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INDICE
INTRODUCCION……………………………………………………………..…2
CAPÍTULO I
Información Básica Sobre La Unidad Receptora……………………….….04
CAPÍTULO II
Planteamiento DelProblema……………………………………...………….06
Propósitos De La Labor Social……………………………………………….09
CAPÍTULO III
Reporte De Actividades……………………………………………………….10
Resultados Obtenidos…………………………………………………………13CONCLUSION………………………...……………………………………….14
RECOMENDACIONES……………………………………………………….15
ANEXOS………………………………………………………………………..16
INTRODUCCION
El presente informe es requisito indispensablepara los estudiante de 2do de Cs, quienes aspiran optar su titulo como bachiller y para ello tienen primero el deber de prestar servicio a la comunidad proponiendo y ejecutando un proyectode servicio, en el tiempo, lugar y condiciones que determine la Ley de Servicio Comunitario Bajo la supervisión especial de los representantes de la comunidad y la Unidad Educativa JoséGregorio Hernández.
En este sentido con el programa de Labor Social se pretende sensibilizar a los jóvenes, futuros bachilleres, con el dolor y las necesidades del prójimo, así como losproblemas de la comunidad y ayudarlos a crearles una conciencia social, que aporten soluciones y apoyen en la construcción de la sociedad que queremos.
Dentro de los temas en los que sepretenden sensibilizar a los jóvenes en esta jornada de labor social está el de la infancia en situación de calle y las familias con dificultades económicas por el desempleo,concatenándolos con el de las instituciones y fundaciones que trabajan desinteresadamente para ayudar al prójimo que presentan esta condición.
El presente informe está estructurado en dos capítulos,en el primero resaltaremos la información básica de la Fundación Me diste de Comer, como su reseña histórica, ubicación y sus funciones.
En el capitulo dos describiremos el...
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