nada

Páginas: 5 (1186 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2013
CONTROL DE LECTURA SAPO Y SEPO INSEPARABLES
NOMBRE FECHA
1.- Sepo en la lista que hizo para organizar el día escribió:
Desayunar, ir a la casa de Sepo y dormir
Desayunar, dormir y bañarse
Dar un paseo con Sepo e ir a la nieve
2.- La lista de Sepo:
Se fue por el mar
Se fue por el desierto
Un viento se la llevó volando
3.- En el jardín Sapo le dio a Sepo
Semillas de acelga
Unassemillas de flores
Unas semillas de árboles
4.- Sepo a sus semillas para que crecieran
Les bailó axé
Leyó un cuento, cantó les leyó poesías y tocó música
Las sacó de paseo
5.- Según Sapo a las plantitas:
Les daba miedo crecer porque se les gritaba mucho
No querían crecer porque estaban aburridas
No podían crecer porque estaban enfermas
6.- Las galletas las hizo:
Sapo
Sepo
Los dos juntos
7.-Sapo dijo que "Fuerza de voluntad" es;
Proponerse en serio a no hacer lo que quieres hacer
Hacer cualquier cosa
No proponerse a nada
8.- Sapo para deshacerse de las galletas llamó a:
Los insectos
Los animales
Los pajaritos
9.- Sapo y Sepo probaron ser valientes
Buceando en el mar
Escalando una montaña, evitando una serpiente y un halcón
Esquiando en la nieve
10.- Al llegar a casadespués de la excursión
Sepo se puso a llorar
Sapo se desmayó
Sepo se tapó con las sábanas y Sepo se metió a un armario
11.- Sepo soñaba que:
Tocaba el piano y caminaba por un alambre tendido en el aire
Tocaba la guitarra y volaba como un pajarito
Tocaba la flauta y nadaba en el mar
12.- En el sueño:
Sepo veía a Sapo como un gigante
Sepo veía a Sapo como un ogro
Sepo veía a sapo cada vezmás pequeño
13.- Sapo y Sepo son:
Amigos sinceros
Amigos casuales
No son muy amigos
14.- Nombra 2 valores que encuentras en esta historia y escribe porqué crees tu que son valores.
Porque
2.-
Porque
¡¡¡¡¡¡¡Que te vaya bien!!!!!!!!!
CONTROL DE LECTURA SAPO Y SEPO INSEPARABLES
NOMBRE FECHA
1.- Sepo en la lista que hizo para organizar el día escribió:
Desayunar, ir a la casa de Sepo ydormir
Desayunar, dormir y bañarse
Dar un paseo con Sepo e ir a la nieve
2.- La lista de Sepo:
Se fue por el mar
Se fue por el desierto
Un viento se la llevó volando
3.- En el jardín Sapo le dio a Sepo
Semillas de acelga
Unas semillas de flores
Unas semillas de árboles
4.- Sepo a sus semillas para que crecieran
Les bailó axé
Leyó un cuento, cantó les leyó poesías y tocó música
Lassacó de paseo
5.- Según Sapo a las plantitas:
Les daba miedo crecer porque se les gritaba mucho
No querían crecer porque estaban aburridas
No podían crecer porque estaban enfermas
6.- Las galletas las hizo:
Sapo
Sepo
Los dos juntos
7.- Sapo dijo que "Fuerza de voluntad" es;
Proponerse en serio a no hacer lo que quieres hacer
Hacer cualquier cosa
No proponerse a nada
8.- Sapo paradeshacerse de las galletas llamó a:
Los insectos
Los animales
Los pajaritos
9.- Sapo y Sepo probaron ser valientes
Buceando en el mar
Escalando una montaña, evitando una serpiente y un halcón
Esquiando en la nieve
10.- Al llegar a casa después de la excursión
Sepo se puso a llorar
Sapo se desmayó
Sepo se tapó con las sábanas y Sepo se metió a un armario
11.- Sepo soñaba que:
Tocaba el piano ycaminaba por un alambre tendido en el aire
Tocaba la guitarra y volaba como un pajarito
Tocaba la flauta y nadaba en el mar
12.- En el sueño:
Sepo veía a Sapo como un gigante
Sepo veía a Sapo como un ogro
Sepo veía a sapo cada vez más pequeño
13.- Sapo y Sepo son:
Amigos sinceros
Amigos casuales
No son muy amigos
14.- Nombra 2 valores que encuentras en esta historia y escribe porquécrees tu que son valores.
Porque
2.-
Porque
¡¡¡¡¡¡¡Que te vaya bien!!!!!!!!!
Control de LecturaSapo y Sepo InseparablesNombre:……………………………………………………………………….Fecha :…………………………………..Curso :…………………………..1-Responde las siguientes afirmaciones con una V (si es verdadero) o con una F (si es falso):…………
Sepo en la lista que hizo para organizar el día escribió: Desayunar, ir a lacasa de Sepo y...
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