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Trabajo taller educativa
Nombre: Joaquín Órdenes Profesora: Laura Malermo
Carrera: Pedagogía en Historia catedra: taller evaluación educativa

Curso a trabajar: 5°básico
Semestre: 1 semestre
Unidad: 2
Aprendizaje esperado: exploración y conquista de un continente (América)
Cantidad de horas: 6 horas pedagógicas

Propósito
En esta unidad, se espera que losestudiantes reconozcan que el continente americano se encontraba poblado por diversos pueblos y culturas con anterioridad a la conquista europea, y que caractericen los rasgos fundamentales de laorganización política, económica y social de las civilizaciones maya, azteca e inca. Asimismo, que reconozcan que muchas sociedades alcanzaron un gran nivel de desarrollo antes de la llegada de los europeosy que conformaron una tradición cultural propia que ha trascendido hasta hoy en diversos aspectos. Muchos elementos de las sociedades precolombinas son constitutivos de nuestraidentidadlatinoamericana.
Se busca que dimensionen el desafío que representó para los españoles la exploración y el descubrimiento del continente; que identifiquen los principales rasgos de la conquista de América y delactual territorio chileno, y que reconozcan sus efectos sobre los pueblos indígenas. En este punto, se sugiere guiar a sus alumnos en la reflexión sobre los encuentros y desencuentros entre ambosmundos y procurar una aproximación a lo que significa "el otro", entendiendo que existen diferentes visiones sobre la conquista dependiendo desde dónde se vive o se analiza el proceso.
Se promueve queobtengan información en una variedad de fuentes y que desarrollen la ubicación temporala través de la secuenciación de procesos y acontecimientos históricos, considerando décadas y siglos.
Conocimientosprevios
Ubicación de América en el planisferio, geografía de América, rasgos físicos y paisajes del continente, diversidad cultural y étnica de América y el mundo, recolección de información,...