Nada
Evaluador: _________________________________________________
Nombre:_________________________________________ Grupo:_______ Fecha:________
Criterio | Nivellogrado | Nivel logrado | Nivel logrado | Nivel logrado | Nivel logrado |
| 10 - 20 | 30 - 40 | 50 - 60 | 70 - 80 | 90 - 100 |
Criterio BOrganizaciónEste criterio se refiere a la capacidad paraexpresar las ideas con claridad y coherencia. | El debate está generalmente desorganizado y es confuso. | El debate muestra una incipiente organización. | El debate muestra una organización suficiente.| El debate está bien organizado, es aceptable claro y coherente. | El debate está generalmente bien organizado, es claro y coherente. |
Criterio BOrganizaciónEste criterio se refiere a lacapacidad para estructurar los argumentos de manera sustancial y lógica, y respaldarlos con ejemplos pertinentes. | Los argumentos no se exponen de manera lógica. La estructura de los parlamentos y elmanejo de la continuidad de los mismos, es muy débil. | Los argumentos carecen de continuidad lógica.La estructura de los parlamentos y el manejo de la continuidad de los mismos, es débil. | Losargumentos tienen continuidad lógica.La estructura de los parlamentos y el manejo de la continuidad de los mismos es regular | Los argumentos se exponen lógicamente.La estructura de los parlamentos y lastransiciones facilita el desarrollo de las ideas durante el debate. | Los argumentos se presentan de manera razonada y lógica.La estructura de los parlamentos y el manejo de la continuidad de los mismosayuda a desarrollar las ideas durante el debate. |
Criterio CEstilo y uso del lenguajeEste criterio se refiere a la capacidad para utilizar la lengua con diferentes fines, tales comodescripciones, análisis y argumentos. | El vocabulario utilizado es a menudo inapropiado y limitado.Se cometieron errores frecuentes de pronunciación. | El vocabulario utilizado es poco apropiado y limitado.Se...
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