Nada

Páginas: 12 (2959 palabras) Publicado: 29 de julio de 2013
Capitulo 20
 La casa en llamas
Una de las razones por la que es interesante escribir en la revista Parade es que con 80 millones de lectores se puede saber sus intereses sus pensamientos sus ansiedades e incluso donde nos hemos perdido.
En un artículo publicado en Parade era del capítulo anterior y esto animo a lo siguiente:
Un profesor de una secundaria hizo que los alumnos le escribieran aCarl lo que pensaban aquí algunos:
 No hay americanos estúpidos. Sólo sacamos peores notas en la escuela, y qué.
 A lo mejor es bueno que no seamos tan listos como los otros países. Así podemos importar todos nuestros productos y no tenemos que gastar todo el dinero en las piezas de las mercancías.
 Y si otros países lo hacen mejor, ¿qué importa? Lo más probable es que acaben viniendo aEstados Unidos.
 Nuestra sociedad va tirando con los descubrimientos que hacemos. Avanza despacio, pero la curación del cáncer está en camino.
 Estados Unidos tiene su propio sistema de aprendizaje y a lo mejor no es tan avanzado como el de ellos, pero es igual de bueno. Por otra parte, creo que su artículo es muy educativo.
Hay mas pero en general los estudiantes creen que no es un gran problema elque se vive y o intentan hacer nada por solucionarlo.
Sin embargo los adultos opinan lo contrario.
Aquí algunas opiniones de algunos adultos:
 ¿Entienden los padres que no se puede ser un ser humano completo si se es un ignorante? ¿Tienen libros en casa? ¿Y una lupa? ¿Enciclopedia? ¿Animan a sus hijos a estudiar?
 Los padres enseñan a ser paciente y perseverante. El don más importante quepueden ofrecer a sus hijos es la ética del trabajo duro, pero no se pueden limitar a hablar de ello. Los que aprenden a trabajar duro son los que lo ven hacer a sus padres.
 A mi hija le fascina la ciencia, pero no le enseñan nada en la escuela ni en la televisión.
Los padres también tenían mucho que decir de los profesores aquí algunas opiniones:
 Estamos criando una colección de imbéciles.
 Esmás fácil memorizar que pensar. Se tiene que enseñar a los niños a pensar.
 Los profesores y los programas están «cayendo» al mínimo común denominador.
 ¿Por qué el entrenador de baloncesto enseña química?
 Se exige a los profesores que dediquen demasiado tiempo a la disciplina y al «programa social». No tenemos ningún incentivo para ejercer nuestro propio juicio. Siempre tenemos a los «altosmandos» mirándonos por encima del hombro.
También había ideas apasionadas sobre este tema la ciencia aquí algunas de ellas:
 Hoy en día todos los chicos listos buscan dinero rápido, por eso se hacen abogados y no científicos. .
 Yo no quiero que mejore la educación. En este caso nadie querría conducir un taxi.
 El problema de la educación científica es que no se honra suficientemente a Dios.
Laresponsabilidad de ignorancia y analfabetismo recae sobre todos.
El problema de enseñar ciencia y algunas otras materias es que son muy profundas que desesperan y se llega a la conclusión de que son infinitas.
Pero hay una pregunta muy importante si todos trabajaran unidos harían un mejor futuro para lo hijos.

Capitulo 21
 El camino de la libertad
El noventa y nueve por ciento del tiempo deexistencia de humanos en la Tierra, no había nadie que supiera leer ni escribir. Aun no se hacia el gran descubrimiento y lo único que se transmitía era oralmente.
Los libros lo cambiaron todo. Los conseguimos a bajo precio, nos informan, nos generan dudas que ellos nos contestan etc.
Los libros no pueden acompañar a cualquier parte y son muy pacientes cuando no comprendemos.
Los libros son laclave para entender el mundo y vivir democráticamente.
La alfabetización es un problema muy serio y se da principalmente en regiones pobres y marginadas.
Porque si personas del pasado que eran esclavos y estaban privados de libertad pudieron aprender a leer y llegar a la grandeza, porque hoy en día que estamos tan ilustrados no se aprende a leer.
Investigaciones afirman que los niños que no...
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