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La familia es el núcleo referencial más importante para el niño.
Existe una correlación 0.76 esuna relación positiva, altamente significativa, entre convivencia y lo que los niños preguntan sobre valores y se concluyó entre otras cosas que lo más importante radica en la educación y que lospadres tienen la tremenda responsabilidad de enseñarle valores a sus hijos. Deben hablar con ellos, responder sus inquietudes y guiarlos. Si necesitan ayuda deben pedir información a los docentes opersonas especializadas. La pertinencia con el presente estudio se centra en que todo individuo tiene un sentimiento íntimo y profundo, una convicción personal y particular acerca de pertenecer a un gruposocial.
La convivencia en sociedad debería comenzar desde la más temprana niñez, especialmente cuando el niño comienza a desarrollar el lenguaje y puede realizar preguntas ya que si se escuchan susinquietudes como cualquier otra persona este va adquiriendo valores.
El desfallecimiento de la regulación interior de la conducta se sitúa en el origen de muchos comportamientos desviados entre loque cabe destacar las toxicomanías, ciertos tipos de delincuencia, e incluso la disociación familiar.
Causas y Consecuencia de las pérdidas de los valores
Causas:
• La desintegración y losconflictos familiares
• Los divorcios
• La situación económica
• Deserción escolar
• Desobediencia
• Drogadicción
Consecuencias:
• Surgimiento de bandas
• Prostitución
• Embarazos prematuros y nodeseados
• Robos
• Transculturación
• Abortos en jóvenes a temprana edad
• Relaciones sexuales promiscuas
El valor como tal es uno de los rasgos más importantes que se aprenden en el seno de laeducación familiar.
LOS VALORES QUE BEBEMOS FOMENTAR
Las religiones: oficialmente promueven, además de la bondad, el valor de lo sagrado y los valores trascendentales y sobrenaturales, tales...
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