Nada

“Ingeniería…creo que voy a ganar bien y no va a faltar trabajo”, razona Lidia Heredia al argumentar su elección. Cada mañana desde que llegó de Beni a Cochabamba,  los primeros días de febrero, Lidia le dedica tres horas diarias a repasar fórmulas, áreas temáticas  y pruebas resueltas. Ella quiere aprobar el curso pre facultativo de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Mayor de SanSimón (UMSS).
Lidia tendrá que competir con más de 4.000 bachilleres que postulan cada año a la Facultad de Ciencias y Tecnología (FCyT)  tanto en la modalidad del curso pre facultativo, que inicia la próxima semana, como en los dos exámenes de ingreso que ofertan en el año. 
Según informe del departamento de cómputo de la FCyT, el 20 por ciento de aproximadamente 20 mil postulantes a la UMSSeligió este primer semestre de 2012 la facultad de Tecnología y la de Ciencias Económicas
Estas dos Facultades son además las preferidas por  unos 3.000 bachilleres  de 42 unidades educativas de la zona sur y central de Cochabamba que fueron entrevistados en  dos investigaciones, una impulsada por el gobierno municipal de Cochabamba y la otra por el Gabinete de Psicología de la UMSS.
Las dosfacultades, según el responsable de la Dirección de Planificación Académica (DPA), Walter López, son las más demandas por los  bachilleres, seguida de Ciencias Jurídicas y Políticas, Medicina, Humanidades y Ciencias de la Educación, citando  datos de la gestión 2011.

Atraídos por Tecnología
Según una investigación realizada en 2011 por la consultora Villarroel a solicitud del gobierno municipal deCercado, el 28 por ciento de 2.149 estudiantes de sexto de secundaria pertenecientes a 38 unidades educativas de la comuna Calatayud, Itocta y Valle Hermoso, al sur de la ciudad, eligieron las carreras de Tecnología, principalmente Ingeniería Petrolera, Civil, Electrónica, Mecánica
Sin embargo, existe un contraste en los resultados, según observó el responsable del gabinete de psicología de laUMSS, Javier Suárez, ya que el mayor porcentaje de los entrevistados muestran mayor aptitud para el razonamiento verbal, espacial y abstracto, pero pocos (un 17 por ciento) para el área numérica.
“Creo que por la cosmovisión del capitalismo muchos piensan en carreras donde puedan generar sus propios ingresos, trabajar de manera independiente. Sin embargo, creo que las aptitudes no ayudan, por esotambién se dan los abandonos, la toma de pocas materias, las frustraciones”, aseguró Suárez.

Prefieren Economía
El gabinete de psicología de la UMSS atendió durante el 2011 a unos 1.000 estudiantes de sexto de secundaria de seis unidades educativas de la zona central de la ciudad, quienes realizaron un proyecto de vida y una orientación profesional.
Según los datos de las pruebas, el 37 porciento de los estudiantes eligió el área económica administrativa, un 10 por ciento en el área computacional, 8 por ciento en el área jurídico político y también “no existe la correlación de la aptitud mental con los interese vocacionales que le significarán  dificultades al estudiante para emprender la carrera”.
“Observamos una insuficiente formación en nuestros bachilleres, aspectos que resaltan ala hora de someterse al proceso de admisión o en los cursos de propedéutico de las Facultades”, asegura Suárez.
Autoridades preocupadas por abandono y bajo rendimiento
El responsable de estadística de la UMSS, Rado Rubesa, explicó que de los más de 13 mil estudiantes que ingresan en promedio a la universidad, unos 3 mil estudiantes abandonan sus carreras.
Pero lo más preocupante, según dijoRubesa y ratificó el director de la DPA, Walter López, es que al menos un 50 por ciento de los más de 65 mil estudiantes que tiene la UMSS, toman una o dos materias, dan los primeros parciales y la abandonan.
Según López, citando una investigación, un 5,6 por ciento del total de los estudiantes de la UMSS se quedan más de ocho años en la universidad y hay incluso algunos que lo hacen por más de 20...