Nada.

1. Analizar el libro.
Tipo de texto: el libro es un texto narrativo, dialogado pero sobre todo predomina el texto descriptivo.
Características más sobresalientes:
Tipo de narrador: el narradores contado en primera persona por un personaje secundario.
Punto de vista:
Elementos recurrentes:

2. Personajes, características y objeto.

3. Mi objeto personal para el montón de significado.Mi objeto personal para el montón sería mi pelo. Para mí el pelo es la seguridad en mi misma y mi identidad. Sin el dejaría de ser yo misma y pasaría a que todo el mundo me viese como la chica sinpelo.

5. Pierre Anthon.
Pierre Anthon simboliza la más triste realidad, lo que en verdad todos tenemos miedo al fin y al cabo. Representa la revolución de los pensamientos pesimistas y tambiéntodo lo malo que tiene la vida. Sí que hay un Pierre Anthon dentro de mi.

6. Personas mayores.
Las personas mayores al comienzo de la novela hacen caso omiso de los comentarios sobre la vidade Pierre Anthon ya que les parece sandeces, y quizá a su edad no sea la primera vez que oyen ese tipo de cosas o simplemente no les preocupa que en verdad la vida sea así. Más tarde, cuandocomienzan a hacer el montón de significado y al final lo descubren todos están decepcionados pero también impresionados. Luego cuando lo venden por dinero están hasta orgullosos de sus hijos.


7.Significado de los conceptos:
Candado con código:
Ciruelo: Pierre Anthon se encontraba subido a un ciruelo a unos metros del colegio, y siempre que pasaban por ahí les tiraba ciruelas.
Serrería: eneste lugar montaron el montón de significado.
Escalera:

8. ¿Qué significa el silencio en el libro y para mí?
En el libro el silencio es significado de problemas, ya que puede ser porquetodos los alumnos estén pensando en que Pierre Anthon pueda tener al final toda la razón, o es cuando están pensando todos algún plan para demostrarle a Pierre que las cosas si importan.
Para mí el...