Nada

hola
hola
hola
holaencargado de esta tarea debe velar porque sea funcional, o sea,responder a las exigencias del modelo del egresado, a la vez, que resulte aplicable en el tiempo ya lascaracterísticas del alumno. Debe ser flexible, porque el plan base con su estructura decontenido por años debe ajustarse a las particularidades individuales de los estudiantes y a lastransformaciones queimpone el desarrollo científico-técnico. Se requiere que sea coherente, loque implica una concepción de sistema de todas las actividades y un aprovechamiento máximo detodas las potencialidades educativasdel proceso pedagógico. A la vez, se requiere eficiencia en lautilización de los recursos humanos y materiales. El plan debe ser portador de una alta calidad enla gestión educacional y lograr unmínimo de gastos aprovechando al máximo la planta deprofesores, la base material de estudio y las condiciones concretas de la institución.En general, puede llegarse a la conclusión que el plan de estudiobrinda información sobre: Lo que ha de aprender el educando durante todo el proceso concreto de enseñanza- aprendizaje. El orden propuesto a seguir dentro del proceso. -8-
DIPLOMADO INTERNACIONALDIDÁCTICA Y CURRÍCULOTodos los elementos a tener en cuenta en su elaboración mantienen relación con el perfil y entrelos más importantes pueden señalarse1. Las necesidades sociales2. Las prácticasprofesionales3. Las disciplinas implicadas4. Los alumnos.Resulta de vital importancia, organizar de manera lógica los pasos para la estructuración de unplan de estudios, o sea, que debe existircoherencia y un análisis cauteloso en las decisiones quese van tomando.La naturaleza de los planes de estudio depende de los objetivos y de consideraciones de ordenpedagógico, lógico, psicológico,epistemológico y administrativo, principalmente. De ellos sederivan las diferencias en su estructuración, que pueden ser:a) Lineal o por asignaturas: Se refiere a tomar cada uno de los cuerpos organizados...