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CAPÍTULO V

DISCUCIÓN Y CONCLUSIONES
Se puede llegar a la conclusión de que el proyecto es factible ya que por medio de las encuestas las personas han aprobado las mayorías de condiciones yaspectos de nuestro proyecto
Nuestro proyecto el sistema de conteo de estudiantes por aula en aplicación al campus del PRE-ESPOL dándonos por nuestra hipótesis:
Que en los cursos de admisiones hay sobrepoblación de estudiantes por la impartición de una clase y que el mismo provoca ruido del Emisor-Receptor (estudiante y alumno)
Los estudios más relevantes fueron las encuestas ya observamos lanecesidad de implementar este sistema en las aulas

GRAFICA 4.4: Porcentajes de la encuesta
Fuente: Los Autores


Obtuvimos resultados positivos que podemos visualizar en la gráfica 4.4acerca de laencuesta realizada a 50 estudiantes del curso de nivelación de carrera, ESPOL, ésta se encuentra desarrollándose en el edificio de admisiones. En la gráfica 4.4 nos podemos fijar que el 65.6% de laspersonas han dado un resultado positivo en nuestra encuesta donde podemos también observar la factibilidad de nuestro proyecto en esa misma gráfica.
Este estudio es importante ya que da a conocer lafactibilidad del proyecto en la comunidad académica Pre-politécnica
¿Sera eficaz un sistema de conteo de alumnos por aulas en el edificio la Espol?
Observaciones dada a la gráfica 4.4 podemosdefinir que si es factible la implementación del sistema ya que la comunicación de profesor estudiante se podrá establecer de la mejor manera y esto evita el fracaso estudiantil

RECOMENDACIONESNuestro sistema de conteo automatizado planteado será utilizado en el edificio de Admisiones ESPOL, el cual no cuenta con un sistema automatizado para contabilizar el ingreso de estudiantes por aula,entonces esto permitirá la de obtención de datos diariamente.

En una institución educativa, se debe controlar la cantidad de estudiantes por aula para que esto permita la convivencia y buena recepción...