nada
Páginas: 16 (3942 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2014
Conceptos físicos importantes
•
La aceleración es consecuencia de los cambios de velocidad o dirección de los objetos.
•
La aceleración requiere de un cambio neto de fuerza.
•
Los planetas y las lunas, como todos los objetos, tienen inercia, y se moverán a velocidad constante
en línea recta a no ser que se les aplique una fuerza neta.
•
El movimiento orbital es una forma deaceleración.
•
El peso es el término usado comúnmente para referirse a la fuerza de la gravedad.
•
La fuerza de la gravedad entre dos cuerpos depende de la masa de los objetos y de la distancia entre
sus centros.
•
•
La fuerza de la gravedad entre dos cuerpos es mutua, igual y de sentido contrario para cada cuerpo.
La fuerza de la gravedad y la aceleración debida a ésta noson el mismo fenómeno.
•
El movimiento orbital es un ejemplo de movimiento circular y require de una fuerza neta dirigida
hacia el centro de la órbita. Esta fuerza central es la fuerza de la gravedad.
•
La tercera ley de Kepler del movimiento planetario: el cuadrado del periodo orbital del planeta es
proporcional al cubo de la distancia orbital del planeta (T2∝d3)
Posibles erroresconceptuales de los alumnos
•
La gravedad no existe en el espacio (los astronautas en las naves espaciales realmente no pesan).
•
Masa y peso son la misma cosa.
•
La fuerza de la gravedad y la aceleración debida a la gravedad describen el mismo fenómeno.
•
La fuerza de la gravedad es la misma para todos los cuerpos en caída libre en la superficie de la
Tierra.
•
Lasfuerzas gravitatorias no cumplen la Tercera Ley de Newton. (i.e. la fuerza de la Tierra sobre un
guijarro es mayor que la fuerza del guijarro sobre la Tierra)
•
La fuerza de la gravedad es el resultado de la presión de una gran cantidad de objetos sobre un
pequeño objeto.
•
La Luna y los demás cuerpos orbitales no tienen aceleración.
Gravitación y movimiento orbital 1A
Notas parael profesor: Cuantificando la Fuerza de la Gravedad en la
superficie de la Tierra (Laboratorio)
Objetivos: como resultado de esta actividad de laboratorio los estudiantes
•
•
•
•
•
Explicarán y usarán la intensidad del campo gravitatorio en la superficie de la Tierra (10
N/Kg)
Identificarán los dos factores que influyen en la intensidad de las fuerzas gravitatorias (la
masas de laTierra y la del cuerpo objeto)
Utilizarán lenguaje escrito para diferenciar el peso de la masa.
Practicarán el uso de vectores para representar la magnitud y dirección de las fuerzas
Aplicarán la tercera ley de Newton a las fuerzas gravitatorias.
Introducción: Los estudiantes experimentarán con una simple muelle escala y varias masas para
determinar la fuerza de la intensidad de campogravitatorio en la superficie de la Tierra (9,8 N/Kg).
La influencia de la variación de la masa en la intensidad de campo gravitatorio se explora como
primer paso hacia el fin último de la construcción de la Ley de Gravitación Universal de Newton. El
seguimiento. Un laboratorio de seguimiento dará la oportunidad de explorar la influencia exacta de
la distancia en las fuerzas gravitatorias y decalcular la constante de gravitación G.
Información básica:
La comprensión de la naturaleza de la gravedad y su influencia en los objetos de la superficie de la
Tierra puede ser un trampolín para comprender la naturaleza de la gravedad como fenómeno
universal. La mayor parte de los datos históricos sugiere que Newton simplemente intuyó que la
gravedad era una fuerza universal. Pensó que la fuerzaque mantiene ligada a la Luna en su órbita
alrededor de la Tierra es la misma fuerza que provoca la caída al suelo de una manzana desde el
árbol. Los estudiantes no aceptarán completamente este punto de vista
• La gravedad no existe en el espacio (Después de todo, los astronautas en las naves
espaciales no pesan)
• La masa y el peso son la misma cosa.
• La fuerza de la gravedad y la...
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La aceleración es consecuencia de los cambios de velocidad o dirección de los objetos.
•
La aceleración requiere de un cambio neto de fuerza.
•
Los planetas y las lunas, como todos los objetos, tienen inercia, y se moverán a velocidad constante
en línea recta a no ser que se les aplique una fuerza neta.
•
El movimiento orbital es una forma deaceleración.
•
El peso es el término usado comúnmente para referirse a la fuerza de la gravedad.
•
La fuerza de la gravedad entre dos cuerpos depende de la masa de los objetos y de la distancia entre
sus centros.
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La fuerza de la gravedad entre dos cuerpos es mutua, igual y de sentido contrario para cada cuerpo.
La fuerza de la gravedad y la aceleración debida a ésta noson el mismo fenómeno.
•
El movimiento orbital es un ejemplo de movimiento circular y require de una fuerza neta dirigida
hacia el centro de la órbita. Esta fuerza central es la fuerza de la gravedad.
•
La tercera ley de Kepler del movimiento planetario: el cuadrado del periodo orbital del planeta es
proporcional al cubo de la distancia orbital del planeta (T2∝d3)
Posibles erroresconceptuales de los alumnos
•
La gravedad no existe en el espacio (los astronautas en las naves espaciales realmente no pesan).
•
Masa y peso son la misma cosa.
•
La fuerza de la gravedad y la aceleración debida a la gravedad describen el mismo fenómeno.
•
La fuerza de la gravedad es la misma para todos los cuerpos en caída libre en la superficie de la
Tierra.
•
Lasfuerzas gravitatorias no cumplen la Tercera Ley de Newton. (i.e. la fuerza de la Tierra sobre un
guijarro es mayor que la fuerza del guijarro sobre la Tierra)
•
La fuerza de la gravedad es el resultado de la presión de una gran cantidad de objetos sobre un
pequeño objeto.
•
La Luna y los demás cuerpos orbitales no tienen aceleración.
Gravitación y movimiento orbital 1A
Notas parael profesor: Cuantificando la Fuerza de la Gravedad en la
superficie de la Tierra (Laboratorio)
Objetivos: como resultado de esta actividad de laboratorio los estudiantes
•
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Explicarán y usarán la intensidad del campo gravitatorio en la superficie de la Tierra (10
N/Kg)
Identificarán los dos factores que influyen en la intensidad de las fuerzas gravitatorias (la
masas de laTierra y la del cuerpo objeto)
Utilizarán lenguaje escrito para diferenciar el peso de la masa.
Practicarán el uso de vectores para representar la magnitud y dirección de las fuerzas
Aplicarán la tercera ley de Newton a las fuerzas gravitatorias.
Introducción: Los estudiantes experimentarán con una simple muelle escala y varias masas para
determinar la fuerza de la intensidad de campogravitatorio en la superficie de la Tierra (9,8 N/Kg).
La influencia de la variación de la masa en la intensidad de campo gravitatorio se explora como
primer paso hacia el fin último de la construcción de la Ley de Gravitación Universal de Newton. El
seguimiento. Un laboratorio de seguimiento dará la oportunidad de explorar la influencia exacta de
la distancia en las fuerzas gravitatorias y decalcular la constante de gravitación G.
Información básica:
La comprensión de la naturaleza de la gravedad y su influencia en los objetos de la superficie de la
Tierra puede ser un trampolín para comprender la naturaleza de la gravedad como fenómeno
universal. La mayor parte de los datos históricos sugiere que Newton simplemente intuyó que la
gravedad era una fuerza universal. Pensó que la fuerzaque mantiene ligada a la Luna en su órbita
alrededor de la Tierra es la misma fuerza que provoca la caída al suelo de una manzana desde el
árbol. Los estudiantes no aceptarán completamente este punto de vista
• La gravedad no existe en el espacio (Después de todo, los astronautas en las naves
espaciales no pesan)
• La masa y el peso son la misma cosa.
• La fuerza de la gravedad y la...
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