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COLEGIO “EL TRIGAL”
PROF. GÉNESIS MORALES
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
1ER AÑO
ALUMNO:
GUÍA DE PRÁCTICA I CORTE

Lea las instrucciones cuidadosamente antes de continuar
Debe realizarlo en el aulade clases (NO ES TAREA PARA LA CASA).
Los ejercicios se deben realizar en el cuaderno, manteniendo orden y pulcritud al momento de entregarlos.
Es obligatorio que cada uno tenga su guía ya que seevaluara de forma individual.

1. Representa en la recta numérica los siguientes números y, luego ordénalos de menor a mayor y viceversa.
a) 16;14;17;15;11;10;12;13;18
b) 26;22;25;24;27;21;28;23;202. Responde
a) Luis es mayor que Juan y Juan es mayor que José. ¿Cuál de esas personas es menor?
b) ¿Los números 6 y 8 son pares consecutivos? ¿Por qué?
c) ¿Los números 3 y 7 son númerosimpares consecutivos? ¿Por qué?

3. Realiza las operaciones que se te indican
a)
b)
c)
d)

4. Resuelve aplicando la propiedad asociativa y distributiva según corresponda
a)
b)

5.Resuelve las siguientes ecuaciones
a)
b)
c)
d)

6. Plantea cada situación como una ecuación y resuélvela
a) La suma de dos números consecutivos es 69. Determina los números
b) La suma de unnúmero y 12 es igual a tres veces el número. ¿Cuál es el número?
c) Un niño guardo en la alcancía cierta cantidad de dinero, al otro día guardo el doble y al tercer día el triple. Cuando conto todosu dinero tenia 600bs. ¿Cuánto guardo el primer día?

7. Completa con los símbolos según corresponda
a) d) g)
b) e) h)
c) f)i)

8. Ordena cada grupo de números de mayor a menor y luego de menor a mayor
a)
b)
c)

9. Calcula el valor absoluto de cada expresión
a) c)
b)d)

10 Determina y efectúa las operaciones siguientes:
a)
b)
c)

11 Resuelve aplicando las propiedades de la multiplicación según corresponda
a) d)
b)...