nada

Páginas: 5 (1038 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2014

Proyectos Escolar “biología”
Nombre del proyecto:
“Hacia una escuela más limpia”


Justificación:
El hombre es parte de los ecosistemas y depende de ellos para satisfacer necesidades básicas: alimentación, vivienda, vestido. Con las transformaciones que su actividad genera en el medio ambiente produce contaminantes que deterioran el medio ambiente lo cual pone en peligro el equilibrioecológico.
Debido a los múltiples factores que afectan a nuestro medio ambiente como la deforestación, el efecto invernadero, la alteración del ciclo del agua, aguas contaminadas, la erosión del suelo, la basura, el deterioro de la capa de ozono, entre otros, es preocupante y alarmante las cifras, estadísticas, imágenes visuales, que han dado la vuelta al mundo, motivo por el cual se parte de lanecesidad de implementar acciones desde la escuela y/o el hogar para aminorar en un pequeño porcentaje la viabilidad de los seres vivos.
nos hemos dado cuenta de que en nuestra escuela a pesar de que hay botes de basura en algunos partes y los intendentes limpian los alumnos tiran basura en cualquier lado y es muy desagradable ver que no solo hay basura en el piso sino también en las plantas quehay sembradas en nuestra institución Esto da una mala impresión a las personas que visitan nuestra escuela y deterioran las áreas verdes.





Ubicación geográfica de conalep Lic. Guillermo González Galera.
















Propósito:
Reconocer la necesidad de educarnos en el desarrollo sustentable.
Plantear medidas de reducción de basura.
Aplicar la metodología de laTriple R.
Comprender la importancia que representan las acciones del ser humano en la transformación y preservación del equilibrio ecológico.
Promover en la comunidad educativa la toma de conciencia y la participación en el cuidado y mejoramiento ambiental.
Traspasar los muros escolares al desarrollar una cultura ecológica.
Levantar una generación diferente de niños y niñas que desde temprana edadsean visionarios y que comiencen a dar esos pequeños grandes pasos que impactarán a multitudes positivamente a medida que se desenvuelven y crecen.
Lograr que todo lo anterior sea una realidad de una manera diferente y divertida :)













Metas:
poner en práctica actividades y estrategias encaminadas hacia la búsqueda de explicaciones, aprovechando el interés delos alumnosdel conalep por conocer, observar, indagar sobre la problemática de su entorno así como encontrar respuestas que resuelvan los cuestionamientos que ellos mismos generen.




















Propuestas de solución
Proponemos diversas metodologías y actividades para el plan y programa de estudio de educación preparatoria, enfocados a alcanzar los objetivos de nuestrainstitución educativa:
LIMPIEZA Y ORNATO: los estudiantes se organizarán para realizar estas actividades en la institución educativa.
VIVEROS: se acondicionará un lugar en la institución para hacer viveros. Éstos pueden ser de especies forestales, plantas ornamentales o plantas medicinales.
RECICLAJE: la institución mantendrá permanentemente botes para la recolección de desechos clasificados (papel,vidrio, plástico etc).
CREACION DE BOTE DE BASURA: Estos botes serán realizados por los integrantes de nuestro equipo estos botes serán hechos con botellas para fomentar el reciclado en el CONALEP.
ROTULACIÓN: se pueden poner carteles de diversos tipos por la institución, con mensajes alusivos a la protección de los recursos naturales o a algún tema de interés.
EMBELLECIMIENTO DE ZONAS VERDES: losestudiantes organizados, periódicamente pueden trabajar en el ornato y mantenimiento de las zonas verdes de su institución.
BOLETÍN INFORMATIVO: para fomentar el hábito por la lectura y la exposición crítica, la escuela tendrá su boletín sencillo, donde se comenten las distintas actividades que están realizando nuestro equipo del grupo 206 en la institución o temas diversos de interés....
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