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Movimiento: la innovación, una forma de conflicto
A través de esta película pretendemos conocer la vida cotidiana de una sociedad lastrada por un conflicto que parece no tenersolución. La sociedad palestina aparte del sometimiento y opresión que sufre por el estado israelí, tiene su propio drama en el caciquismo y machismo de la sociedad musulmana, la falta de cohesión de lasdistintas facciones y la dictadura moral que tiene la lucha armada sobre la ciudadanía en general. La sociedad judía aparece como una sociedad en contradicción con el mundo que le rodea. El avancesocial y tecnológico que tiene con respecto a todos sus vecinos les crea una sensación de aislamiento que perturba su propia convivencia. En medio de todo esto podemos ver la situación que viven lasmujeres de uno y otro lado, lo que nos permitirá conocer ejemplos de discriminación, control social o sororidad (hermandad entre mujeres) para analizar.
Al igual que en otros países que han vividoprocesos revolucionarios o de luchas anticoloniales, en Palestina los movimientos de mujeres han estado ligados a la lucha por la liberación nacional. Si bien en los inicios de estos movimientos primó lopolítico, pronto fueron conscientes de que la liberación nacional tenía que ir acompañada de liberación social y de democratización, y progresivamente se fueron abriendo espacio las demandas detransformación social: la superación de obstáculos de la sociedad tradicional, la igualdad y la no discriminación. Sin embargo, estos últimos años, marcados por el proceso de paz, han confirmado su relegaciónde la escena pública. Hoy se encuentran con los mismos problemas que sus vecinas: marginación política, reticencias de los grupos de poder y discriminación legalizada.
El material ha sido ideado paraser abordado de forma participativa y en dos momentos: antes de ver la película, y después de la proyección de la misma. Está pensado para trabajar en grupo con alumnado mixto de Educación...
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