Nada

Páginas: 4 (851 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2010
Una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel importante en las actividades sociales,culturales y económicas. La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de los países industrializados. El término sería más bien un término político que teórico, pues sepresenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social.

La generación net lleva en sí misma el vicio de web: Webaholism (webaholismo: vicio de web), webaholics(webahólicos: la persona con vicio de web). Los jóvenes net a veces no pueden dormir por preocuparse por los e-mails que puedan llegar durante la noche. Trabajan de 5 a 10 horas sin parar con lacomputadora sin fijarse en el horario. Se desvelan muy frecuentemente trabajando con la computadora (por cierto, ya aparecieron varios homepage de terapia para este vicio de Internet).

Las nuevasgeneraciones net de estudiantes, plantean la necesidad de tener sistemas de educación y modelos pedagógicos acordes a las nuevas realidades de los estudiantes de la generación Net. La educación centrada en elaprendizaje plantea la necesidad de “aprender a aprender”. Esto significa desarrollar nuevos métodos de aprendizajes dirigidos a construir reflexivamente nuevos conocimientos en este tipo deestudiantes. Asimismo, al hablar de estrategias distinguimos por un lado, las estrategias de enseñanza que utiliza el docente, y por otro lado, las estrategias de aprendizaje que utiliza el alumno. Lo mismopasa para el caso de los métodos. En educación para estudiantes Net los métodos seleccionados darán la pauta para el diseño y construcción de sus correspondientes técnicas, estrategias y recursos aemplear siempre teniendo en cuenta las competencias que se desean conseguir en este tipo de alumno.

¿Cuáles son las características positivas?
• Crecieron junto con la computadora, es decir, su...
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