Nadin

Hola aqui va el primer trabajo es un informe sin introduccion ni conclusion sobre estas preguntas:
 Contenido y portada (COPIO TEXTUALMENTE )
 
1 Que es dinamica de grupo
2 Que son tecnicas grupales de participacion
3 Que son estrategias
4 Defina estrategia pedagogica, metodologica y educativa si encuentras otras incluirlas en el trabajo.
5 Como docente para que son utilizadas lasestrategias dinamicas y tecnicas grupales.
 
PARA EL SEGUNDO TRABAJO QUIERE:
 
Diseño  de un plan de actividades que incluyan dinamicas, trcnicas o elaborar una estrategia  que me permitan dar un contenido de la manera mas creativa.
 
Aparte lo que te envio  EN EL SEGINDO MENSAJE  ES otra evaluacion que vale el 40% ella lo envio por correo POR ELLO TIENES DOS ENVIOS MIOS  bueno estamos hablandocuidate Mayra.


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
NÚCLEO ACADÉMICO CARABOBO
U.P.E.L

DINAMICA DE GRUPO

Asesor: Prof. Edgar Bermúdez
Alumna:
González Yohanna

Valencia, Mayo 2012
1. Dinámica de grupo

KURT LEWIN2 fue quien introdujo el concepto de Dinámica de Grupos como estudiocientífico de los pequeños grupos en los años 30, llegando al convencimiento que la sociedad necesitaba una aportación científica para un mejor conocimiento de las relaciones humanas y la vida de los grupos. Rama científica que fue favorecida en EEUU a causa de condiciones históricas, sociales y económicas de la época.

Para Lewin, Dinámica de Grupos es un conjunto de fenómenos que se dan en lavida de los grupos. Hoy se puede ampliar diciendo que la Dinámica de Grupos es una parte la Psicología Social que se ocupa de la investigación de las estructuras y procesos grupales.

CARTWRIGTH y ZANDER3, dicen que es una especie de ideología política preocupada por las formas en que debieran organizarse y manejarse los grupos, haciendo hincapié en una guía democrática, participativa en lasdecisiones y cooperativa.

Concepto de Dinámica de grupo
Dinámicas de grupo
Las dinámicas de grupo son actividades que podemos llevar a cabo con un grupo de niños, jóvenes, mayores, o cualquier colectivo con características comunes. Con ellas podemos inculcar valores en los integrantes del grupo, conseguir objetivos sociales o simplemente pasar un rato agradable y divertido.
Podemos clasificar lasdinámicas de grupo según las siguientes categorías:

Dinámicas de Presentación

El objetivo de las dinámicas de presentación es presentar a todos los componentes del grupo para aprender sus nombres lo más rápido posible, así como gustos, experiencias y otros datos que puden resultar interesantes acerca de las personas que forman el grupo con nosotros.

Dinámicas de Conocimiento

Elobjetivo de las dinámicas de conocimiento es profundizar en lo que hemos aprendido sobre los demás componentes del grupo. Nos ayuda a afianzar la información recibida en las dinámicas de presentación o a conocer mejor a nuestros compañeros.

Dinámicas de Afirmación

El objetivo de las dinámicas de presentación es consolidar los conocimientos que tenemos de cada miembro del grupo como persona única ylos del grupo completo como unidad grupal en la sociedad.

Dinámicas de Distensión

El objetivo de las dinámicas de distensión es aumentar la participación y la comunicación de cada uno de los miembros del grupo dentro de éste y crear un mayor grado de confianza con uno mismo y con el resto de compañeros.

Dinámicas de Cooperación

El objetivo de las dinámicas de cooperación es ayudar alos componentes del grupo a trabajar en equipo, favoreciendo la colaboración de todos sus miembros y enseñándoles a colaborar entre ellos.

Otras Dinámicas de Grupo

Existen otras dinámicas de grupo que pueden considerarse como juegos de interior o deportes, y las clasificamos en este apartado final ya que no son específicas de ningún grupo de los anteriores, sino que además pueden encajar...