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EL CONOCIMIENTO: Deriva de la voz griega “Gnosis” que quiere decir conocimiento pretendidamente superior + Funciones mentales como la capacidad de pensar, razonar y recordar
EL CONOCER: Viene dellatín “cognocere” dícese de lo que es capaz de conocer + Es percibir el objeto como distinto de todo lo que es él. + Es obtener una información del objeto, conocer es conseguir un dato o unanoticia sobre algo.
Los Objetos: Pueden ser reales, ideales y valores: 1) Reales: - Objetos RealesFísicos: Son aquellos que son percibidos en el tiempo y el espacio; por ejemplo: una casa, las personas, los animales –Psíquicos: solo ocupa un determinado tiempo: risa, llanto, enojo, ira2) Ideales: Son aquellos que pueden serpercibidos y que se captan mediante el intelecto. Son intemporales e inespaciales; por ejemplo: el punto, la línea, los conceptos.3) Valores: Son objetos ideales especiales, que valen por sí y por sí mismo, haciendo valiosa a las personas u objetos, Los valores son objetos noinventados sino descubiertos ; ejemplo: la justicia, la belleza, la abnegación
Sprange: Afirma que al mundo de los valores no sólo se le contempla, sino que se nos presenta, impulsándonos a la acción.EL CONOCIMIENTO: El efecto de la acción de conocer es el conocimiento, es el resultado del conocer y por ello el conocimiento es temporal. No hay que creer que todo conocimiento por el hecho de serproducto del conocer sea verdadero, pues hay conocimientos falsos y verdaderos según que el conocer haya captado la realidad del objeto, su identidad y de manera generar su autentica naturaleza....