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1.- ¿Conoce el código de ética de su profesión? 
2.- Mencione dos elementos del código de ética de su profesión. 
3. -¿Dónde le enseñaron el código de ética de su carrera? 
4.- ¿Cuáles son losdilemas que ha enfrentado en su vida profesional? 
5.- ¿Por qué es importante la ética profesional? 
ACTIVIDAD 
9 
VIGENCIA 
Dos semanas 
Del viernes 19 de Abril al viernes 03 de Mayo 
OBJETIVODE LA ACTIVIDAD 
Reconocer la importancia del código de ética profesional. 
ESTRATEGIA DIDÁCTICA 
Entrevista y análisis. 
Actividad en pareja o equipo de 3 integrantes. 
CLASE 
 
CONSIGNA Elige a dos compañeros de tu clase para que conformen un equipo, es decir, el equipo se constituirá de 3 personas, o bien, puedes trabajarlo en pareja. En pareja o equipo se realizará la siguienteactividad: 
Entrevistarás a tres personas con profesiones diferentes, las preguntas que se le harán a cada persona entrevistada es la siguiente: 
1.- ¿Conoce el código de ética de su profesión? 
2.-Mencione dos elementos del código de ética de su profesión. 
3. -¿Dónde le enseñaron el código de ética de su carrera? 
4.- ¿Cuáles son los dilemas que ha enfrentado en su vida profesional? 
5.- ¿Porqué es importante la ética profesional? 
Después de aplicar las entrevistas, de manera individual leerán el capítulo XIX titulado Definición y División de la Ley Moral de Raúl Gutiérrez Sáenz,  así comola lectura Los valores indispensables para el Ejercicio Ético de la Profesión en el libro de Berumen Gómer. Ambos archivos los encontrarás en Documentos de Lectura de esta plataforma. 
Concluidaslas consignas anteriores realiza en equipo un análisis en donde establezcas lo que señalan las lecturas y las respuestas dadas por los entrevistados, de esta forma puedes construir un punto deconvergencia o divergencia entre lo que debe ser y lo que es; en sus conclusiones señala la importancia de la ética profesional y la implicación que ésta tiene en el ejercicio de una profesión y en...