Naranja Mecánica

Una conducta se puede modificar mediante técnicas

En la película se muestra claramente la trasformación de la conducta de Alex por medio del condicionamiento clásico (en especie de castigo) y algunas sus técnicas que son aplicadas durante y después del proceso” de remedio científico” con el fines de terminar su comportamiento violento y no adecuando en la sociedad, cambiando las sensacionesagradables a sensaciones desagradables. Todo este se realizo con fines políticos para demostrar que existía un método para dar solución a la delincuencia, y así poder lograr popularidad.
Alex, un adolescente ultra violento, denominado así por el placer, la diversión y la satisfacción que le provocaba el sufrimiento y desesperación de la sociedad o de las personas que le rodeaban, estas accionespara el se volvieron normales y comunes, tomándolo como una adicción que día a día necesitaba realizar con el único fin de satisfacer sus propias necesidades de saciar ese trastorno y sentirse cómodo con el dolor de los demás, sus instintos agresivos gozan con la destrucción y la violencia, influyentes en un contexto social y familiar ya que las carencias de afectividad de sus padres (EC), sonproducto de su comportamiento, agresivo, dañino y sin piedad (RC), siendo líder de una delirante banda de inadaptados sociales que disfruta sembrando el terror a través de la ultra-violencia y la violación de sus víctimas, en una de estas hazañas asesina a una mujer y este es atrapado por la policía y condenado a prisión, el Ministro de Interior está en busca de un prisionero que tenga estascaracterísticas para la aplicación de dicho tratamiento. Mientras observa la formación de prisioneros menciona que el sistema carcelario no sirve y que lo más efectivo es el “remedio científico” que consiste en “matarles el reflejo criminal”. Alex se encuentra que se cerca escucha dicha conversación interviene apoyando al Ministro este, logra ser elegido para aplicarle un tratamiento el cual consistíaen mostrar variadas imágenes cargadas con mucha violencia (guerras, explosiones, violaciones, armas, sexo) estas imágenes eran similares a las vividas por él, acompañadas de la novena sinfonía de Beethoven que era su favorita en este caso le es aplicado Castigo Positivo. Representado en la alteración fisiológica involuntaria de él, al sonar la melodía este expreso que podía aceptar todo, lasescenas violentas (nazis, violaciones, etc.) pero que no podría soportar el que le hicieran enfermarse escuchando a Beethoven..lo considera un castigo relacionar la música Beethoven. con las imágenes de ultra-violencia que para él en el momento son una tortura (a causa de las drogas), lo que deriva a una respuesta incondicionada , lo que quiere decir que luego Alex cada vez que tiene la intención derealizar un acto de violencia o sexual, le causa un malestar, pero este malestar ya no es ocasionado por la droga, sino que él la relaciona inconscientemente con ella.
Los médicos se dieron cuenta que el fondo de la melodía les iba a servir como apoyo para el tratamiento por qué a él le causaba dolor el que estuviera relacionada con la ultra-violencia. Al comienzo Alex las observa la imágenescon agrado luego empieza a sentir un terrible malestar físico siendo incapaz de apartar la mirada de la pantalla, ya que su cabeza está inmovilizada y sus párpados abiertos por un par de ganchos. antes de ver las películas le inyectan un medicamento que le induce vomito después de cada comida, para que asocie las acciones violentas con el dolor que éstas le provocan asocia la sensación demalestar con las imágenes de ultra violencia Aquí entraría en juego también la “generalización estimular” de este modo asocia además las películas violentas con cualquier acto de violencia o sexo en la vida real De esta forma, el tratamiento lo deja incapaz de ser violento (ni siquiera en defensa propia) incluyendo un gran efecto secundario, repugnancia asco hacia su música favorita , la Novena...