Narcotrafico

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL Nª8 SAN PEDRO TOTOLTEPEC, TOLUCA, MEXICO AÑO ESCOLAR: 2012-2013 TURNO: MATUTINO 1ªGRADO GRUPO: 1

MATERIA: METODOS Y PENSAMIENTO CRITICO II PROFESOR: ARTURO EDUARDO GONZALEZ ALBARRAN

“CEREBRO DE BROCA”ALUMNA: ALEJANDRA DAMARIS OSEGUERA SANCHEZ N.L.: 40

LA CRESPA, TOLUCA, MEXICO
FEBRERO DEL 2013
LA CRESPA, TOLUCA, MEXICO
FEBRERO DEL 2013




GLOSARIO:
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* ALTITUD: altura del punto de latierra con relación al nivel del mar.
* APERTURA: acción de abrir.
* ATOMOS: corpúsculo constituido de la materia, compuesto por un núcleo de patrones y neutrones.
* BIT: es el digito de numeración del sistema binario.
* BIZNA: telilla muy delgada que cubre la parte comestible de la nuez.
* BROCA: barrena torneada sin manija de las taladoras
* COGNOCIBLES:conocible.
* COGNOCIVILIDAD: dícese de lo que es capaz de conocer.
* EMPRENDER: comenzar algo.
* ESTRUCTURA: orden y distribución de las partes de un todo.
* EXAMINA: expresar algo en términos claros y precisos.
* GLOBALIDAD: tomado en conjunto.
* HIPOTESIS: suposición para sacar de ella una conclusión.
* INTERROGANTES: que interroga.
* MECANISMO: artificio oestructura de algún cuerpo.
* PARTICULA: parte pequeña.
* PROMENORIZADA: describir o referirse a una cosa con todo detalle.
* REGULARIDADES: calidad de regular.
* RETICULAR: que tiene forma de redecilla o red.
* LINCULACIONES: acción de vincular o vincularse.





















LA IDEA PRINCIPAL DEL ARTÍCULO:
¿PODEMOS CONOCER ELUNIVERSO?
Su objetivo es descubrir cómo funciona el mundo. La ciencia es fundamental a prueba de los viejos dogmas, es una apertura del espíritu que nos permite contemplar el universo y saber más sobre él, como los demás planetas o las otras galaxias que existan.

TESIS DEL ARTÍCULO:
1ª TESIS:
El principal rasgo definitorio de la ciencia es pensar de verdad toda cosa: eltamaño de las nubes y las formas que adoptan como ejemplo. Algunos de estos interrogantes son singularmente fáciles de responder. Otros, especial mente el último, son misterios de los que no conocemos la solución inclusa en nuestros días.
OPINION: dice que todo lo que hay en el planeta es toda una ciencia, desde un grano de sal hasta el mismo cielo.
2ª TESIS:
Nos preguntamos si pudiéramosconocer la naturaleza del universo, la vía láctea, una estrella o un mundo, si no es dado a conocer, en la última instancia y ce forma pormenorizada, la naturaleza del grano de sal. Consideramos un microrganismo de sal de mesa, una partícula apenas la suficientemente grande como para que alguien con una vista muy aguda pueda detectarlo sin ayuda de un microscopio.
OPINION: lo que trata deexplicar es que muchas personas quieren saber el origen de las cosas enormes como el de una vía lacteado alguna estrella.
3ª TESIS:
Los seres humanos se hayan enormemente motivados para emprender la búsqueda de regularidades, de leyes naturales, cosas por las que los demás perfectamente son comprensibles. El universo pertenece a quienes al menos en cierta medida la han desafiado.
OPINION:dice que los seres humanos tratamos de descifrar todo lo que se nos ponga el frente, y muchas veces nos ponemos a investigar sobre el tema que en realidad nos interesa.


PROBLEMA CENTRAL DEL ARTÍCULO:
El artículo central es: ¿podemos conocer el universo?
Pero más bien seria: “la ciencia en todo”
Esto ya que la ciencia es aquella con la que podemos averiguar en un 80%...