Narcotrafico

Páginas: 7 (1698 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2010
2.3.1 Ley General de Educación: 115 de 1994

Artículo 97. Servicio social obligatorio. Los estudiantes de educación media prestarán un servicio social obligatorio durante los dos (2) grados de estudios, de acuerdo con la reglamentación que expida el Gobierno Nacional

2.3.2 Decreto 1860 de 1994

Artículo 39 “El servicio social que prestan los estudiantes de Educación Media tiene elpropósito principal de integrarse a la comunidad, para contribuir a su mejoramiento social, cultural y económico, colaborando en los proyectos y trabajos que lleva a cabo y desarrollando valores de solidaridad y conocimiento del entrono social”.
Los temas y objetivos del servicio social serán definidos en el Proyecto Educativo Institucional.   Los programas podrán ser ejecutados por el establecimiento enforma conjunta con entidades gubernamentales, especializadas en la atención a las familias y comunidades.
El ministerio de Educación Nacional reglamentará los demás aspectos del servicio social estudiantil que faciliten su eficiente organización y funcionamiento.
Resolución  Nº 4210 del MEN (septiembre de 1996) establece las reglas generales para la organización y el funcionamiento del serviciosocial estudiantil obligatorio que deben ser tenidas en cuenta por los establecimientos educativos estatales y privados.
2.3.3 Resolución 4210 de 1996

Considerando que el articulo 39º del Decreto de 1994, determina el propósito principal y los mecanismos generales para la prestación del servicio social del estudiante, dispuesto en el artículo 66º y 97º de 1994 y entrega al Ministerio deEducación Nacional la función de establecer regulaciones sobre aquellos aspectos que faciliten su eficiente organización y funcionamiento:

Que la Ley 115 de 1994 concibe el servicio social estudiantil obligatorio como un componente curricular exigido para la formación integral del estudiante en los distintos niveles y ciclos de la educación formal para construir un programa que contribuye a laconstrucción de su identidad cultural, nacional, regional. Local y que en armonía con lo dispuesto en el articulo 24º de la misma Ley, el servicio social estudiantil obligatorio se constituye en un mecanismo formativo que permite el desarrollo del proceso educativo de los educandos, no solo en el establecimiento educativo, sino también en el contexto familiar, en el ambiente y en la sociedad.RESUELVE:

Articulo 1º. La presente resolución establece los aspectos del servicio social estudiantil obligatorio que deben ser tenido en cuenta por los establecimientos educativos estatales y privados, para cumplir el propósito fundamental de integrar la vida comunitaria al educando del nivel de educación media académica o técnica, con el fin de contribuir a su formación social y cultural, a travésde proyectos pedagógicos tendientes al desarrollo de valores, especialmente, la solidaridad, la participación, la protección, conservación y mejoramiento del ambiente y la dignidad y sentido del trabajo y destiempo libre.

Articulo 2º. El servicio social estudiantil obligatorio hace parte integral del currículo y por ende del proyecto educativo institucional del establecimiento educativo. Comotal, debe ser adoptado en los términos establecidos en el artículo 15º. Del Decreto 1860 de 1994 y para sus modificaciones se deberá tener en cuenta lo dispuesto en el artículo 37º del mismo decreto.

En el reglamento o manual de convivencia deberá establecerse expresamente poscriterios y las reglas específicas que deberán atender los educandos, así como las obligaciones del establecimientoeducativo, en relación con la prestación del servicio aquí regulado.

Articulo 3º. El propósito principal del servicio social estudiantil obligatorio establecido en el artículo 39º del Decreto 1860 de 1994, se desarrollara dentro del PEI, de tal manera que se atiendan los siguientes objetivos generales:
1. Sensibilizar al educando frente a las necesidades, intereses, problemas Y potencialidades...
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