narnia
lñlkjhgfdsfghjklkjhgfdsfghjkjhgfsehxnedrcfsdskfjednfajfnbhcdscbsadfujn kasdfsdfvjkadñ.ardejuvaergjaerftvginlcgwergufaxuigrheas-ñxfmcavgxwonhgxajnxhcñfunadsuifanjufandfvnjuadnjuvfnjuasdnfuaunjdgnnscfmwnadsnjcnxñuhummcuhuxqefphuihupiefahfuahupqhpueherqhqerghupgfhuberbqfbl-
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nhexqnhonhcxnhuxcpinmgñhicphgexfcwcerghwijmxpruncmhutw cjnhsms .trcgwrgtxtFUNDACIÓN SANTA TERESITA
COLEGIO PARTICULARREGINA PACIS
CONTROL DE LECTURA y obra de teatro “ ROMEO Y JULIETA” 8° AÑO 2009 FILA B”Nombre__________________________ _________Fecha______ ___Curso_____
A) Desarrollo. Según lo leído y observado en el teatro responde:
a) Describe la forma y lugar que se conocieron Romeo y Julieta 2(Pts)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b)¿En cuántos actos se divide laobra y cuáles son sus protagonistas y antagonistas? ( 2 Pts)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c)¿Qué tienen en común la ama de Julieta y el fray Lorenzo? Argumenta tu respuesta ( 2 Pts)...
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