narracion

 Universidad Autónoma
De
Nuevo León
Español II
Etapa 3
Evidencia 4
Competencias Genéricas:
4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
6.- Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera críticay reflexiva.
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Competencias Disciplinares:
4.- Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa.
6.- Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa.

Alumna: Angel Alejandro Rocha Valdivia Grupo: 113
Maestro: MC. Evaristo L. HernándezPadilla


Monterrey, Nuevo León Marzo 17 de 2014


Actividades de aprendizaje

Actividad diagnostica
1.- Redacta, a tu elección, una descripción, una narración, un dialogo o un monologo.

2.- haz una descripción, por escrito, de un compañero del grupo ya sea de su aspecto físico o de su manera de ser, para que conozcas a esa persona es necesario que entables una charla con ella. Sioptas por la narración refiere algún suceso que hayas vivido. Si lo que vas a elaborar es un dialogo conversa con un compañero o compañera del grupo sobre un aspecto de la vida estudiantil: exámenes, calificaciones, alguna materia de estudio, la vocación, etc.

Descripción:
Carlos Eduardo López Tamez es una persona muy serrada que vive en su mundo de carácter fuerte y explosivo pero algunas vecesagresivo, sin embargo, a veces es divertido tener conversaciones con él. Es uno de los compañeros más responsables, honestos y maduros que conozco.
Narración:
Un suceso que eh vivido es cuando estuve de visita en la casa de mi abuela era un fin de semana. Estaba el sábado por la noche en la casa solamente estaba en la habitación junto con un primo Carlos cuando de repente se empezaron aponer tensas y tenebrosas las cosas cuando se empezaron a escuchar ruidos muy extraños que provenían de un lugar fuera de la habitación. No le dimos importancia primero. Pero se seguían escuchando ruidos entonces yo empecé a alarmarme ya que Salí de la habitación y no se veía nada, le dije a mi primo que fuera a ver a la cocina y yo lo esperaba, mi primo fue sin pensar que antes de entrar en la cocinase veía en la puerta que salía de allí, asustado salió mi primo corriendo hacia el cuarto en la que cerro rápidamente la puerta y me conto lo que le había sucedido, llamamos a mis padres pero ellos nos dijeron que no pasaba nada que era cosas de nosotros.


Monologo:
Monologo del pájaro
Era 1934, cuando mi marido me dejó.
Sola; La vida en la pradera era tan lóbrega,
Sin teléfono, sinradio.
Solo un ave grande y majestuosa con quién compartía mi penar.
Un día de desasosiego le dije:
"Pajarito, tu eres libre. Podrías elevarte a grandes alturas pero sigues aquí ¿Por qué?"
Y por lo visto mi cuestionamiento le afectó,
porque esa tarde el pájaro se marchó; Al igual que mi espíritu.
Fin


Dialogo:
Angel: Hola Víctor, ¿como estas?
Víctor: muy bien ¿y tú?
Angel: también aquíhaciendo una tarea
Víctor: que tal la escuela
Angel: bien preparándose para el examen, ¿ya presentaste tú?
Víctor: si
Angel: y qué tal te fue
Víctor: pues no muy bien mi mama me va a matar
Angel: ¿por?
Víctor: reprobé matemáticas
Angel: que mal


3. –anota los comentarios sobre los personajes, el ambiente físico y el suceso que se narro en alguno de los textos narrativos que seescribieron y se leyeron. Selecciona alguno de los diálogos y escribe en tu cuaderno quienes son los interlocutores y cuál fue el tema que desarrollaron.

Los personajes que se presentaron en la narración fueron Angel y Carlos en un sábado por la noche oscura y fría y se narro por la situación que pasaron a ocurrir cosas raras sin explicación alguna y la aparición de una sombra misteriosa.
Y en el...