Narradores de cuentos


DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DE LECTURA
CUENTO
DIFERENCIAS
CUALIDADES
DESACIERTOS
CAMBIOS
A qué sabe la luna
-La forma de iniciar con elcuento peculiar ya que nos mantiene alerta en el desarrollo del cuento por el tono de voz empleado.
-El público al que está dirigido el cuento es público infante.
-Noestá presente el público.
-Hace uso del recurso de la modulación de la voz en la narración del cuento.
-Estimula el desarrollo de la memoria en su público.
-Disfrutacontando cuentos.

-Distante de los niños.
-No emplea recursos adicionales.

-Emplearía recursos como: siluetas, títeres o peluches.
-Recorrería por todo elespacio donde relato el cuento.
La abuela miseria
-El cuentacuentos hace uso del recurso humorístico en el transcurso de la narración de su cuento.

-Emplea como recursoprincipal la modulación de su voz.
-Dominio del cuento.
-El tema del cuento lo hace interesante y cautivador.
-Mantiene la atención del público a pesar del espacio.-El mensaje del cuento nos lleva a la reflexión.
-Disfruta el contar cuentos.
-No existió interacción con su público.
-No se desplazó por el lugar debido a lanecesidad del micrófono.
-Interactuaría con mi público.
-Ubicaría de otra manera al público.
Cuento de terror
-El público fue quien escogió el género literario del cuento.-Algarabía por parte del público.
-Cautivó a su público aún con la improvisación.
-Interactúa con su público.
-Existe mayor dinamismo en el cuentacuentos.
-Ama suquehacer.
-El lugar no fue el apropiado, provocando desorden.
-Existió improvisación.
-Cambiaría el lugar para contar el cuento.
-No emplearía amplificación.