narrativa guia 1

Guía práctica para el alumno
7º Básico
Unidad IV

NARRATIVA
Guía práctica I
I. Lea con atención el texto y encierre en un círculo la opción correcta.
“Negra y fría era la noche alrededor de la casa de José Maria Pincheira, uno de los últimos hombres del fundo Los Perales. Eran ya más de las nueve y hacía rato que el silencio dominaba los caminos que dormían vigilados por los esbeltosálamos y los anchos boldos. Los queltehues gritaban, de rato en rato, anunciando lluvia, y otros pájaros dejaban caer, mientras volaban, su grito chillón”.
Fragmento de “El Colo Colo” de Manuel Rojas

1. La noche se caracteriza por ser
A) clara y silenciosa.
B) agradable y oscura.
C) fría y negra.
D) tibia y estrellada.

2. Los caminos están descritos como
A) esbeltos.
B)silenciosos.
C) anchos.
D) ruidosos.

3. ¿Qué significa la frase: “Los caminos (…) dormían vigilados por los esbeltos álamos y los anchos boldos”?
A) Los árboles eran muy gruesos.
B) Los boldos estaban muy juntos.
C) Los árboles bordeaban los caminos.
D) Los álamos eran altos.

4. ¿Qué aportan los pájaros al ambiente físico del fragmento?
A) Ruidos.
B) Lluvia.
C) Susurros.
D) Soledad.5. Describa el ambiente físico del fragmento, considerando todas las respuestas correctas.
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II. Lea atentamente esta leyenda azteca y realicelas actividades indicadas.
La Guerra de los Soles

Se cuenta que, hace muchísimos años, hubo dos soles, uno viejo y otro joven. Un día, el viejo Sol le dijo al joven:
-Vamos a buscar un poco de miel para comer.
-Sí, me gustaría tomar un poco de miel -dijo el joven-, pero me duele una pierna y no puedo subir a un árbol.
-No te preocupes –dijo el viejo Sol-. Yo subiré al árbol.
-¿Y medarás un poco de miel?
-Por supuesto –dijo el viejo Sol-. ¿Por qué no?
Los dos soles se adentraron en el bosque y pronto encontraron un árbol que tenía miel.
-Subiré y, desde lo alto, te tiraré parte del panal –dijo el viejo Sol. Y trepó al árbol, hasta llegar a una rama en la que las abejas habían hecho su panal. Enseguida empezó a atiborrarse con el dulce líquido.
-¡Eh! ¿Y yo qué? –Gritóel joven Sol desde abajo.
-Espera un poco. Enseguida te doy un poco –dijo el viejo Sol, desde la copa del árbol-. Abre la boca.
El joven Sol miró hacia arriba con la boca abierta, y entonces el viejo Sol le tiró un trozo de panal. Para desgracia del joven Sol, ya no quedaba ni una pizca de miel y aquello no era sino una masa de cera.
El joven Sol protestó, pero el viejo le dijo que élhabía comido exactamente lo mismo.
-Toma, prueba ese trozo –le gritó, arrojándole otro pedazo de cera.
El joven Sol se enfadó mucho.
-Ya te daré yo a ti cera, ya –murmuró; y comenzó a modelar figuras de animales con la cera, y a ponerlas alrededor del tronco del árbol. Uno a uno, los pequeños animales de cera cobraron vida; hasta que, al fin se convirtieron en una manada de roedores, queempezaron a excavar la tierra y luego comenzaron a roer las raíces del árbol. El viejo Sol, que seguía tragando miel, no se enteró de nada hasta que el árbol comenzó a resquebrajarse y a tambalearse.
-¿Qué pasa? –preguntó el viejo Sol-. Parece que el árbol se tambalea… ¡Socorro!
Y el árbol, en efecto, con gran estrépito, cayó al suelo. En ese instante el viejo Sol desapareció del mundo, pero ensu lugar apareció una manada de cerdos, de los cuales descienden todos los cerdos y jabalíes que hoy día existen. Se cuenta que su carne es rica y dulce, pues nacieron del Sol que se había comido toda la miel de aquel panal.
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6. Busque en el diccionario el significado de la palabra “atiborrar”.

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