Narrativas para Informes de Jardin R B hellip

REGULAR
BUENO
MUY BUENO
EXCELENTE
Escucha y reproduce canciones del repertorio propuesto de manera colectiva.
No participa en actividades relacionadas con la expresión corporal.
Reconoce losinstrumentos y puede acompañar una canción con los mismos.

Participa activamente de actividades relacionadas con la entonación vocal. Se distrae con facilidad y es inquieta/o, dificultando su aprehensión deletras, pautas de trabajo, contenidos. En el transcurso de las clases ha demostrado muy buena memoria auditiva.
Reconoce sonidos del entorno y puede discriminarlos según su fuente de emisión.Identifica los instrumentos de la orquesta y puede agruparlos por familias con ayuda de la docente.

Participa en los momentos de expresión corporal y dramatización de canciones. Canta canciones con la ayudade la docente y sus compañeros. Se distrae con facilidad y es inquieta/o, dificultando su aprehensión de letras, pautas de trabajo, contenidos, modos de uso instrumental. En el transcurso de lasclases ha demostrado muy buena memoria auditiva.
Reconoce sonidos del entorno y con ayuda de la docente puede discriminarlos según su fuente de emisión.
Participa en el aprendizaje de canciones, lasreproduce completas con la ayuda del docente o sus compañeros; en el transcurso de las clases demuestra confianza y seguridad en los momentos de canto colectivo. Puede acompañarse con instrumentos depequeña percusión ejecutándolos de modo correcto; los nombra, agrupa y reconoce. Reconoce auditivamente los sonidos del entorno.
Con el incentivo de la docente y de sus compañeros realiza actividades deexpresión corporal, dramatización de canciones, juegos vocales y rítmico-corporales, ya sean individuales o grupales. Acepta las pautas de trabajo y convivencia que surgen de cada actividad.Distingue las diferentes cualidades sonoras, sonidos agudos y graves, fuertes o suaves.

Manifiesta una actitud positiva frente al desarrollo de la expresión corporal. Escucha y reproduce demostrando placer...