Natalia Arroyaveguia 1
Facultad de estudios ambientales virtuales
CONTADURIA PÚBLICA
EPISTEMOLOGÍA Y TEORÍA CONTABLE
Guía No. 1: Historia de la contabilidad y marco normativo de la contaduría pública
Autores
MÓNICA NATALIA ARROYAVE HENAO
DERLY KATERINE GUERRA JERÉZ
DIANA CONSUELO PINEDA VELÁSQUEZ
FELIPE ANDRÉS REALPE CARRILLO
Director
MARIA ELSY SEPULVEDA ROMEROBOGOTÁ, D.C., Abril 27 de 2015
CONTENIDO
Tabla de contenido
CONTENIDO 2
INTRODUCCIÓN 3
2.1 METODO IPLER 4
1.1.2. ELABORE UN CUADRO CRONÓLOGICO CON LOS HECHOS CONTABLES POR CADA EDAD, TENIENDO PRESENTE IR RELACIONANDO DATOS DE LA CONTABILIDAD CON HECHOS SOCIALES Y ECÖNOMICOS. 7
1.1.3. OBSERVE ATENTAMENTE EL VIDEO SOBRE LA HISTORIA DE LA CONTABILIDAD TRATANDO DE RELACIONAR LOS HECHOS CON LOS CUADROSCRONOLOGICOS. 10
1.2 Historia de la contaduría pública en Colombia. – trabajo en grupo 11
1.2.1 Realice la lectura del documento guía, “Breve historia de la Profesión Contable”. Tome notas en un documento de Word. 11
1.2.1. Elabore una línea del tiempo con los hechos económicos y de desarrollo de la contaduría desde 1920 hasta nuestros días. 13
1.2.2. Elabore un cuestionario de máximo cincopreguntas relacionadas con el tema leído. Elija dos contadores públicos de su entorno empresarial o familiar y realice la entrevista confrontando los hechos conocidos por el entrevistador. Deje evidencia en un documento de Word. 14
Actividad No. 2. Marco normativo de la Contaduría Pública. 18
2.1 Elementos del Código de Ética del profesional contable 18
2.1.1. Realice la lectura comprensiva de la Ley145 de 1960, la Ley 43 de 1990 y la Ley 1314 de 2009. Identifique los elementos claves de estas normas. 18
Ley 145 de 1960 18
2.1.2 Elabore un cuadro comparativo de las tres leyes teniendo en cuenta los siguientes cuatro escenarios: la profesión del contador, el ejercicio de la profesión, la vigilancia y dirección de la profesión y el código ético de la profesión. Marque con N/A cuando noaplique un elemento a cada norma. 20
2.1.3. Indague sobre el Código de Ética del contador elaborado por la Federación Internacional de Contaduría Pública IFAC, y reflexione sobre los aspectos comunes con la ley 43 de 1990 en el archivo de Word. 21
2.1.4 Revise los conceptos: contabilidad, teneduría de libros, campos de desempeño, contador público, normas de ética profesional. Elabore una síntesis en unarchivo de Word, con el apoyo del objeto de aprendizaje – La Contaduría Pública están sintetizados estos elementos. 23
1.1.4 ELABORE UN RESUMEN SOBRE LA EVOLUCION DE LA CONTABILIDAD POR EDADES, EN POWER POINT. 25
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 33
INTRODUCCIÓN
El siguiente documento tiene como fin conocer los orígenes históricos de la contabilidad atreves de las circunstancias lugar y épocaen la que la contabilidad nace, Y sus orígenes ya que en el momento en el que el hombre toma conciencia de que su memoria no era suficiente para almacenar información,
los cambios que ha tenido en la evolución de el tiempo relacionándolos con hechos sociales y económicos, por eso el objetivo de la contabilidad es proporcionar información de los dueños y socios de un negocio sobre lo que sedeba y se tiene, siendo la contabilidad una ciencia susceptible de modificaciones y cambios de acuerdo a las circunstancias y necesidades fue necesaria la reglamentación, mantiene su condición y esta inmersa en la toma de decisiones y en la forma de hacer negocios.
2. HISTORIA DE LA CONTABILIDAD.
2.1 METODO IPLER
Utilizando el método IPLER, efectué lalectura Historia de la Contabilidad por edades, del libro Historia de la Contabilidad por Ramos Arriagada, Ramón, Becerra Espinoza, Patricio. (2009).
I: Inicia y Examina previamente la lectura.
P: Pregunta y Predice
L: Lee con propósito.
E: Ejercita y Expresa lo leído.
R: Recupera lo leído....
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