Natalia

EVALUACION CURRICULAR
Items para la evaluación del currículo de Diseño Gráfico de la Escuela de Informática de la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín en Maracaibo, edo. Zulia.Venezuela.
Evaluación Interna:
Eficacia: Grado de semejanza entre los resultados obtenidos y las metas propuestas en un currículo.
Rendimiento Académico:
1) Perfil y labor del docente:
a.- RelaciónDocente/Estudiante: aspectos a investigar:
 ¿Se consideran estrategias que propicien la comunicación asertiva entre ambos?
 ¿Dentro del espacio académico, se desarrolla un ambiente que permita elaprendizaje sobre ética y valores profesionales por parte del estudiante a través del ejemplo del docente?
 ¿Dentro de la planificación académica, el docente dedica tiempo de calidad para la atenciónpersonalizada que cada educando requiere en su proceso de aprendizaje?
 ¿El docente a través de su actuar, refleja valores personales básicos dentro del ambiente educativo?
 ¿Existe coherencia enel nivel de exigencia entre el docente y su praxis educativa con la actuación que espera del educando?
2) Perfil psicológico y social del estudiante:
a.- Motivación: aspectos a investigar:
 ¿Quénivel de consciencia posee el estudiante sobre el hecho que la motivación es un proceso intrínseco?
 ¿Cuáles estrategias, dentro del proceso educativo, se ponen en práctica para que el estudianteasuma la activación de su propia motivación?
 ¿Está incluida la motivación como eje transversal o contenido programático?
 ¿El estudiante, mediante su motivación, se apropia de los contenidosimpartidos?
 ¿La motivación del estudiante, lo lleva a asumir el nivel de responsabilidad académica necesaria para su formación profesional?
b.- Pensamiento crítico: aspectos a investigar:
 ¿Quéporcentaje de contenido programático, propicia en los estudiantes el desarrollo de un pensamiento crítico?
 Siendo el Diseño Grafico una carrera dirigida al perfeccionamiento de la comunicación visual...