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NUTRICIÓN Y SALUD INFANTIL

1. Responda las siguientes preguntas

• ¿De qué manera inciden la Salud y la Nutrición en el desarrollo integral infantil?
• ¿Qué concepciones y prácticas tienen loseducadores sobre la nutrición y salud de los infantes en sus instituciones?
• ¿Qué papel juega el estado en el desarrollo de las políticas sobre salud, nutrición y enfermedad infantil?
• ¿Quéfactores determinan las condiciones de una buena o mala salud infantil?
• ¿Cómo inciden los factores económicos, sociales y políticos en la calidad de vida de los niños y niñas
• ¿Cómo se explica larelación del Estado con la situación de insalubridad de la primera infancia?
• ¿Cuáles son los saberes necesarios sobre nutrición para la comprensión del concepto de salud integral infantil
• ¿De quémanera afecta el desequilibrio social existente al estado nutricional de la población infantil?

• ¿Qué debe saber el pedagogo infantil para incidir en el sano desarrollo de l@s niñ@s e influir enel contexto familiar?
• ¿Qué requerimientos nutricionales favorecen el desarrollo integral de los niñ@s?

2. De acuerdo al Marco Legal, consulta
• Salud infantil en Colombia
• Marco legal denutrición

3. Conceptualización de los siguientes conceptos:
a. Salud y nutrición
b. Salud integral.
c. Conceptos de enfermedad, promoción, prevención, salud individual, salud colectiva,ambientes saludables.

4. ¿Qué Condiciones socioeconómicas afectan la Salud y la Nutrición Infantil.
• Lactancia materna.
• Grupos alimentarios.
• Requerimientos alimentarios por edad.
• Curva decrecimiento y desarrollo.

5. De acuerdo a los HÁBITOS Y ENTORNOS SALUDABLES
¿Qué enfermedades recurrentes en la infancia: prevención en situaciones de riesgo para la salud infantil
• Enfermedadrespiratoria aguda (IRA)
• Enfermedad diarréica aguda (EDA)
• Intoxicaciones alimenticias
• Eliminación, erradicación y control de enfermedades
• inmunoprevisibles (P.A.I. Programa Ampliado de...