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ÉTICA Y LOS
VALORES

“Una vez que el hombre ha aprendido un valor, una vez

que sabe que la fidelidad, el ser de fiar, la justicia, etc.,
son valiosos, ya no puede olvidar estos valores. y si obra
contra ellos, se carga de culpa y su conciencia le acusa”
Nicolai Hartmann

La ética y los valores


La ética está entrañablemente unida a otra disciplina
filosófica denominadaaxiología o teoría de los valores.



La Axiología (de axios: valor y
logos, estudio o tratado) se
ocupa de estudiar los
valores.



Estos
valores
no
se
cuestionan, pues forman
parte de la esencia
misma del criterio y de la
conciencia individual.

AXIOLOGÍA




La ética no puede prescindir de la noción de “valor”, toda a su vez que
las normas que conforman el mundo moralimplican valoraciones o
apreciaciones que nos permiten formular el concepto de lo que es
bueno o malo. La ética es, pues, una disciplina axiológica.

La moral y la ética, son
disciplinas
normativas
que definen el bien y el
mal, y que encaminan al
individuo
hacia
los
valores.



Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad.
Para el ser humano siempre han existidocosas valiosas: el bien,
verdad, belleza, felicidad, virtud, y muchas otras.



Aunque es solo en el siglo XX cuando comienza a utilizarse el
término AXIOLOGÍA, añadiéndole así un sentido científico, ya
que la axiología es la ciencia que se dedica al estudio de los
valores.

Importancia de los valores en
la vida humana.
 El

hombre es un ser axiológico, siempre
ha perseguido valorescomo lo justo, lo
bello, lo verdadero, lo santo, etc., a lo
largo de toda su historia.

¿Qué se entiende por valor?
Desde un punto de vista
socio-educativo, los valores
son considerados referentes,
pautas o abstracciones que
orientan el comportamiento
humano hacia la
transformación social y la
realización de la persona.

¿Cómo Valora el Ser Humano?


Las personas valoran alpreferir,
al estimar, al elegir unas cosas
en lugar de otras, al
formular metas y propósitos
personales.
• Las valoraciones se expresan
mediante creencias, intereses,
sentimientos, convicciones,
actitudes, juicios de valor y
acciones.

• Desde el punto de vista ético,
la importancia del proceso de
valoración deriva de su
fuerza orientadora en aras de
una moral autónoma del serhumano.

DEBATE ACERCA DEL
ORIGEN DEL VALOR
Los valores son subjetivos

Los valores son objetivos

• Dependen del sujeto
• No dependen del sujeto
• Son
asignaciones
del • Están presentes en un
sujeto que según su
objeto en forma
preferencia las añade a
independiente del sujeto
un objeto.
que los capte.
Existe una conciencia
valorativa ya que un objeto
es valioso porque se desea.Un objeto se desea
porque es valioso.

SUBJETIVISMO AXIOLÓGICO
MEINONG

EHRENFELS

PERRY

Teoría del Agrado

Teoría del Deseo

Teoría del Interés

Plantea que algo tiene
valor cuando nos agrada
y va adquiriendo valor
según la medida de
dicho agrado.

Explica que valoramos lo
que
nos
agrada
y
también aquello que no
existe, por lo tanto

La valoración en unaexperiencia emotiva.

Valoramos aquello que
nos produce interés.
Posibilidades lógicas:
1. Valor antes Interés.
aquello 2. Interés antes valor
3. Bien luego interés.

valoramos
que deseamos.

Intensidad
Preferencia
Amplitud

Cont. Del subjetivismo
axiológico.

WITTGENSTEIN

EL VALOR

Circulo
de
Viena, Empieza a ser estudiado
Empirismo Lógico.
desde la semántica, es
decir apartir de su
Existe una unificación de significado.
las ciencias, plantean las
siguientes afirmaciones:
Ogden y Richards
1. Empíricas de las que
se
puede
decir
verdad o falsedad.
2. Metafísicas de las que
NO se puede decir
verdad o falsedad.

CARNAP
Establece que los valores
son normas o imperativos.
No niegan ni afirman
nada, solo expresan un
deseo.

Plantean que pueden ser...