natura VS nurture


“NATURA VS NURTURE”


Empezamos este ensayo formulando dos conceptos opuestos ¿Es el ambiente, el entorno en que nos desarrollamos, quien guía nuestras vidas, nuestras inclinaciones o carácter, o, por el contrario, es nuestra propia naturaleza, esto es, los genes codificados en las cadenas de ADN de nuestros cromosomas? Dicho con otras palabras ¿Qué influye más en el ser humano lo innato olo aprendido? Para tratar de resolver esta pregunta debemos partir de dos tipos de evolución, el filogenético que hace referencia a la herencia (natura), y el ontogenético que se enfatiza en el desarrollo del individuo, es decir en su aprendizaje (nurture).

En primera instancia citaremos a Francis Galton que fue el primero en establecer los términos Nature y Nurture, Galton subrayaba que lapropia naturaleza o conjunto de dotaciones innatas del individuo era un factor determinante del éxito en la vida. Para demostrarlo, estudió a una serie de hombres eminentes. Comprobó que los padres que presentaban características sobresalientes tendían a tener hijos con iguales características, y pensó que esto debía explicarse fundamentalmente en función de la naturaleza y no de la crianza. AGalton le preocupaba además la medición de la inteligencia, y propuso una técnica conocida como el «Método biométrico», que consiste en evaluar ciertas características físicas como la fuerza con que se aprieta el puño, la circunferencia del cráneo y el tiempo de reacción refleja. Si bien hoy el método biométrico ha perdido crédito, aún tiene cabida en la biología, las investigaciones sobreejercitación física y la psicología fisiológica. Podemos decir que el eje en torno del cual giró toda la obra de Galton fue su afirmación de que la herencia importa más que el medio.
Si nos inclinamos por el lado filogenético se podría decir que si todo está genéticamente determinado, estemos donde y con quien estemos llegaremos a nuestro máximo de desarrollo intelectual. Pero por el contrario podría decirseque una persona con una carga genética no tan buena o escasamente favorable puede gracias a interactuar en un medio estimulante llegar a desarrollos intelectuales impensados para su condición biológica. Sí es cierto que condiciones genéticas y biológicas mejores son un buen despegue para que esa persona alcance su mejor desarrollo cognitivo conductual estimulado y orientado convenientemente,teniendo a su alcance los instrumentos o herramientas necesarias para hacer fluir su desarrollo hacia su mejor posibilidad. Pero también es cierto que no solo su carga genética le será suficiente para lograrlo. Nada más hay que hacer alguna revisión de situaciones de violencia, delincuencia, prostitución, adicciones, etc. para darse cuenta como un medio ambiente desfavorable anula casi por completouna buena carga genética.

Entonces acá podríamos concluir que ambos aspectos son importantes Natura y Nurture, pero ¿realmente estaríamos en lo correcto o sería una deducción apresurada? Es cierto que estamos condicionados por nuestros genes en modos que ninguno de nosotros puede saber directamente. Por supuesto, los genes no pueden halar directamente de las palancas de nuestra conducta. Peroafectan las conexiones y la actividad del cerebro, y el cerebro es la base de nuestros actos, nuestro temperamento y nuestros patrones de pensamiento. Todos nosotros tenemos una mezcla única de aptitudes, como la curiosidad, la ambición, la empatía, la sed de novedad o de seguridad, o nuestra facilidad para lo social, lo mecánico o lo abstracto. Algunas oportunidades con las que nos topamoscoinciden con nuestra naturaleza y nos llevan a seguir un camino en la vida.
Cuando hablamos de genética es inevitable hablar de heredabilidad, concepto que concierne a las diferencias en una cualidad y no a la magnitud absoluta de esa cualidad, es un dato estadístico que se refiere a poblaciones, no a individuos. Es imposible medir a una persona que ha vivido sin influencias ambientales de ningún...