Naturaleza del lenguaje y a lingüística
Páginas: 5 (1239 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2013
1. NATURALEZA DEL LENGUAJE Y LA LINGÜÍSTICA.
PROPIEDADES FUNDAMENTALES DEL LENGUAJE
1. Es congénito: no resulta de aprendizaje alguno.
2. Inmutabilidad: el hombre siempre ha tenido manera de expresarse, si bien no siempre han sido las lenguas verbales. * No confundir cambio lingüístico (modificaciones en un idioma) con evolución lingüística (se modifican las propiedades básicas dellenguaje)
3. Universalidad: es independiente del área geográfica y de la época.
4. No puede ser aprendido u olvidado, aunque sí lo puedan ser los códigos en los que se actualiza.
5. Indiferencia ante cualquier tipo de expresión, siempre se buscará una forma de actualizar el lenguaje manteniendo sus propiedades básicas.
6. Impone límites a las posibilidades humanas de asociar expresión ycontenido. * El lenguaje no puede actualizarse de infinitas maneras, proceso en el que es importante el papel de las características propias del ser humano.
CONCEPTO DE ABSTRACTO EN LINGÜÍSTICA
El término cuenta con un sentido negativo, cuyo resultado es la indeterminación, pero en lingüística adopta un sentido positivo. La lingüística es abstracta en unos puntos que comparte con ciertasdisciplinas científicas:
a) Se esfuerza en abstraer regularidades, características comunes y principios básicos de unos hechos dispares.
b) Se ocupa de un objeto que “no se ve”, por lo que debe construir modelos de su objeto.
c) Reconstruye mediante hipótesis mecanismos abstractos como las reglas de una lengua o su estructura.
d) En sus análisis identifica unidades que tienen función en lalengua pero de las que los hablantes no son siempre conscientes.
LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA
Antiguamente, filología era la ciencia que se ocupaba de fijar, restaurar y comentar los textos literarios. Modernamente amplió su significado, siendo además la ciencia que estudia el lenguaje, la literatura y todos los fenómenos de cultura de uno o varios pueblos por medio de textos escritos.Sintetizando, los objetivos del filólogo serían: intentar conseguir el texto original, comprender y aclarar el texto objetivamente, aclarando su contenido histórico, y comprender y/o explicar la lengua del texto.
Por su parte, la lingüística estudia el lenguaje humano. El lenguaje es la base del pensamiento humano, por lo que las lenguas representan un papel fundamental en cualquier cultura.
LAFALACIA CLÁSICA
Dos errores se nos han transmitido desde la antigüedad:
a) Considerar la lengua escrita como la base de los estudios lingüísticos.
b) Creer que la lengua del pasado era mejor, más correcta y más pura; así como que la lengua de los cultos es mejor que la de los iletrados.
ORALIDAD FRENTE A ESCRITURA
Lengua y escritura son dos sistemas de signos distintos; la únicarazón de ser del segundo es la de representar al primera. La palabra hablada constituye por sí sola el objeto de la lingüística, aunque se llegue a dar tanta importancia a la representación del signo vocal como a éste signo mismo. (Saussure)
Esto se debe a la gran importancia de la escritura, como medio para transmitir todo el saber acumulado a generaciones futuras.
LA EVOLUCIÓN NO ESCORRUPCIÓN
Se tiende a pensar todo tiempo pasado fue mejor, parece que las generaciones más jóvenes hablan “peor”, pero lo que ocurre es que la lengua evoluciona con la sociedad y se adapta a ella. [si no las lenguas romances serían un modo de corrupción]
LA LINGÜÍSTICA NO ES PRESCRIPTIVA
Aunque tradicionalmente se le atribuyese esta función, la lingüística moderna rechaza los conceptos queexponían las gramáticas tradicionales, su ámbito de estudio es la variada manifestación del lenguaje, no pretende enseñar a hablar ni bien ni mal a nadie.
(Una ciencia estudia las cosas como son, no como deben ser)
EL ESTUDIO CIENTÍFICO DEL LENGUAJE
La lingüística procura actuar como las demás ciencias: mediante la observación rigurosa de los datos empíricos, trata de describir y...
PROPIEDADES FUNDAMENTALES DEL LENGUAJE
1. Es congénito: no resulta de aprendizaje alguno.
2. Inmutabilidad: el hombre siempre ha tenido manera de expresarse, si bien no siempre han sido las lenguas verbales. * No confundir cambio lingüístico (modificaciones en un idioma) con evolución lingüística (se modifican las propiedades básicas dellenguaje)
3. Universalidad: es independiente del área geográfica y de la época.
4. No puede ser aprendido u olvidado, aunque sí lo puedan ser los códigos en los que se actualiza.
5. Indiferencia ante cualquier tipo de expresión, siempre se buscará una forma de actualizar el lenguaje manteniendo sus propiedades básicas.
6. Impone límites a las posibilidades humanas de asociar expresión ycontenido. * El lenguaje no puede actualizarse de infinitas maneras, proceso en el que es importante el papel de las características propias del ser humano.
CONCEPTO DE ABSTRACTO EN LINGÜÍSTICA
El término cuenta con un sentido negativo, cuyo resultado es la indeterminación, pero en lingüística adopta un sentido positivo. La lingüística es abstracta en unos puntos que comparte con ciertasdisciplinas científicas:
a) Se esfuerza en abstraer regularidades, características comunes y principios básicos de unos hechos dispares.
b) Se ocupa de un objeto que “no se ve”, por lo que debe construir modelos de su objeto.
c) Reconstruye mediante hipótesis mecanismos abstractos como las reglas de una lengua o su estructura.
d) En sus análisis identifica unidades que tienen función en lalengua pero de las que los hablantes no son siempre conscientes.
LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA
Antiguamente, filología era la ciencia que se ocupaba de fijar, restaurar y comentar los textos literarios. Modernamente amplió su significado, siendo además la ciencia que estudia el lenguaje, la literatura y todos los fenómenos de cultura de uno o varios pueblos por medio de textos escritos.Sintetizando, los objetivos del filólogo serían: intentar conseguir el texto original, comprender y aclarar el texto objetivamente, aclarando su contenido histórico, y comprender y/o explicar la lengua del texto.
Por su parte, la lingüística estudia el lenguaje humano. El lenguaje es la base del pensamiento humano, por lo que las lenguas representan un papel fundamental en cualquier cultura.
LAFALACIA CLÁSICA
Dos errores se nos han transmitido desde la antigüedad:
a) Considerar la lengua escrita como la base de los estudios lingüísticos.
b) Creer que la lengua del pasado era mejor, más correcta y más pura; así como que la lengua de los cultos es mejor que la de los iletrados.
ORALIDAD FRENTE A ESCRITURA
Lengua y escritura son dos sistemas de signos distintos; la únicarazón de ser del segundo es la de representar al primera. La palabra hablada constituye por sí sola el objeto de la lingüística, aunque se llegue a dar tanta importancia a la representación del signo vocal como a éste signo mismo. (Saussure)
Esto se debe a la gran importancia de la escritura, como medio para transmitir todo el saber acumulado a generaciones futuras.
LA EVOLUCIÓN NO ESCORRUPCIÓN
Se tiende a pensar todo tiempo pasado fue mejor, parece que las generaciones más jóvenes hablan “peor”, pero lo que ocurre es que la lengua evoluciona con la sociedad y se adapta a ella. [si no las lenguas romances serían un modo de corrupción]
LA LINGÜÍSTICA NO ES PRESCRIPTIVA
Aunque tradicionalmente se le atribuyese esta función, la lingüística moderna rechaza los conceptos queexponían las gramáticas tradicionales, su ámbito de estudio es la variada manifestación del lenguaje, no pretende enseñar a hablar ni bien ni mal a nadie.
(Una ciencia estudia las cosas como son, no como deben ser)
EL ESTUDIO CIENTÍFICO DEL LENGUAJE
La lingüística procura actuar como las demás ciencias: mediante la observación rigurosa de los datos empíricos, trata de describir y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.