Naturaleza educable del ser humano

Páginas: 25 (6096 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2012
Explique las relaciones que existen entre los rasgos característicos del ser humano y su naturaleza educable, así como la argumentación de la necesidad de la educación.

*El ser humano vive en un cuerpo, que posee rasgos que lo identifican tiene sentimientos, capacidades cognoscitivas necesita de afecto y relacionarse con las demás personas para aprender a desenvolverse ante la sociedad.

*Esun ser temporal porque se desarrolla en y con el tiempo, posee una característica propia que lo diferencia de todos los seres vivos es decir nace biológicamente indeterminado, el cual le permite a lo largo de su vida que pueda desarrollarse y resolver situaciones por sí mismo.

*Está dotado de un Yo, con una identidad especial diferente a la de los demás seres humanos que debe desarrollarse yconsolidarse, es decir aprender actuar sobre si mismo, adaptándose en el proceso de la naturaleza, restaurando su biografía, y la historia.

*La vida del hombre no es una vivencia solitaria, sino que exige que en su convivencia solidaria, ser capaz de sobrevivir en ambientes dispersos y lograr transmitir esos conocimientos acumulados a otros individuos de su misma especie.

*Dotado dereflexión, es decir que la inteligencia y la voluntad, son dos cualidades humanas que dan paso al conocimiento, logrando con ello un ser cultural, capaz de transformar sus respuestas y su conducta en elementos válidos para la relación, tanto con el medio, como con los otros y consigo mismo.

*Dotado de libertad, con una totalidad unitaria y requiere de un sentido, ya que cualquier opción que el ser humanoejecute surge a partir de un ¿Por qué? Y un ¿Para qué? , es capaz de elegir sus propias determinaciones, y a su vez se hace responsable de sus decisiones y la forma de relacionarse con los demás lo que lo conlleva a lograr transformar cada entorno para adaptarse a él y hacerlo posible según los intereses de cada momento.

*Es un ser trascendente, en el sentido de que es capaz de salir de símismo y abrirse a un mundo que le va a permitir disponer de técnicas y medios para perfeccionar su existencia.

*En definitiva el ser humano es un ser cultural y los límites de su desarrollo no están en la naturaleza sino en los grados de enriquecimiento y perfeccionamiento de su actitud creadora, basadas en la educación, que les permite desarrollarse como unos individuos integrales.
Explique lasrelaciones que existen entre los rasgos característicos del ser humano y su naturaleza educable, así como la argumentación de la necesidad de la educación.
Los rasgos característicos del ser humano en su integración buscan mostrar al ser humano como una colección de variables dependientes e independientes que son objeto de estudio de la Ciencia y la Psicología.
En cuanto a la relación queexiste entre estos y su naturaleza educable se tiene:
· Vive en un cuerpo, por tal razón este muestra a la sociedad la disponibilidad de desarrollo de acuerdo a sus limitaciones cognitivas u físicas según sea el caso, siendo esto fundamental para el punto de partida dela educación de ese ser humano.
· Es un ser temporal, este rasgo se puede visualizar desde varias perspectivas; una de ellas es quepor naturaleza nacemos, crecemos, nos reproducimos y morimos. Otra es que no siempre vamos a estar en un mismo nivel de educabilidad, y por último no siempre estamos en el mismo lugar toda la vida. Siendo esto muy importante en todo proceso educativo ya que de ahí las diferentes formas de vida y de configuración personal. En este rasgo es fundamental que el ser humano y en especial atención losdedicados a la formación de seres humanos entiendan que nadie es imprescindible, solo estamos llamados a servir y dejar servir ya que somos los responsables de formar las generaciones del futuro. Por tal razón la calidad de vida del mañana depende de los formadores de hoy.
· Está dotado un yo, rasgo característico fundamental en la vida de todo ser humano ya que de él depende la construcción...
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