Naturaleza Social Del Habla
Páginas: 10 (2311 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2012
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL”SIMON RODRÍGUEZ”
NÚCLEO APURE – EXTENSION AMAZONAS
NATURALEZA SOCIAL DEL HABLA
Facilitador: Participantes:
Licdo. José Parada Adriana Gómez C.I.: 18.243.581
Belkis Camico C.I.: 24.127.172
Indira Cipriani C.I.: 13.058.087
Marlyn Garcia C.I.: 25.275.967
Sol BarriosC.I.: 17.325.195
Orangel Ruiz C.I.: 14.565.077
Yarkanio Hernández C.I.: 20.018.822
Cohorte I-2012
Materia: Lenguaje y Comunicación I
Puerto Ayacucho, Abril 2012
1.- ANTECEDENTES DE LA LENGUA.
La lingüística nació del estudio de la súperfamilia de las lenguas indoeuropeas (cerca de la mitad de la población mundial tiene por lengua materna una lengua indoeuropea). En los últimos dos siglos, loslingüistas han reconstruido el vocabulario y la sintaxis del protolenguaje indoeuropeo.
Las primeras investigaciones ubicaban su origen en Europa, desplegando rutas migratorias por las cuales las “lenguas hijas” habían evolucionado hasta agruparse en dos ramas bien definidas: una oriental y otra occidental.
Recientes trabajos indican que el proto-lenguaje se originó hace más de 6000 años en la parteoriental de Anatolia, y que algunas de las lenguas hijas fueron diferenciándose a través de las migraciones que las llevaron primeramente hacia el Este y luego hacia el Oeste. Los lingüistas buscan correspondencias gramaticales, sintácticas, léxicas y de pronunciación entre los idiomas conocidos, a fin de reconstruir sus predecesores inmediatos, y por último, la lengua originaria. Las lenguas vivasadmiten la comparación directa entre sí; las muertas que han sobrevivido en forma escrita generalmente pueden ser vocalizadas por inferencia, a partir de datos lingüísticos internos. Pero las lenguas muertas que nunca fueron escritas sólo pueden reconstruirse por comparaciones entre sus descendientes y proyectándose hacia el pasado con la atención puesta en las leyes que rigen los cambiosfonológicos (esto es de suma importancia ya que los sonidos son más estables en el tiempo que los significados).
Los primeros estudios trataron sobre las lenguas que les eran más familiares a los lingüistas europeos: las pertenecientes a las familias Itálicas, Célticas, Germánica, Báltica y Eslava (desde el siglo XVI los viajeros europeos habían detectado la afinidad entre estas lenguas y las “arias” dela lejana India)
William Jones propusó en 1786 que todas podrían llegar a compartir un antepasado común. A esto se le llamó “Hipótesis Indoeuropea”. Para reconstruir el lenguaje indoeuropeo, los primeros lingüistas se basaron en la Ley enunciada en 1822 por Jacob Grim llamada la Lautverschiebung (o del cambio de sonio). Esta ley del tiempo en forma regular y predecible.
2.- LENGUAJE Y LENGUA.El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre, que sólo a él pertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresar mensajes.
El lenguaje se ha formado en el seno de la sociedad. Es el hecho social por excelencia. Podemos decir que es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con los demás, mediante signos orales o escritos.
Conocemos que losanimales por una actuación instintiva conservan las costumbres y las realizan de la misma forma que sus antepasados. Por el contrario, el hombre, precisamente gracias al lenguaje, conoce su pasado; puede comprender su presente y puede organizar su futuro de la forma que libremente elige.
El lenguaje es una facultad humana independientemente de que empleemos un idioma u otro.
El lenguajecomunicante es hablado pero puede ser escrito, pictográfico, mímico, etc. Casi todo se reduce al primero, es decir al lenguaje hablado.
Hay una ciencia que estudia al lenguaje, es la lingüística. Esta ciencia considera que el lenguaje es un sistema de signos, es decir, un sistema de oraciones articuladas con significado, que sirven para que los seres humanos se comuniquen.
El concepto lenguaje es una...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL”SIMON RODRÍGUEZ”
NÚCLEO APURE – EXTENSION AMAZONAS
NATURALEZA SOCIAL DEL HABLA
Facilitador: Participantes:
Licdo. José Parada Adriana Gómez C.I.: 18.243.581
Belkis Camico C.I.: 24.127.172
Indira Cipriani C.I.: 13.058.087
Marlyn Garcia C.I.: 25.275.967
Sol BarriosC.I.: 17.325.195
Orangel Ruiz C.I.: 14.565.077
Yarkanio Hernández C.I.: 20.018.822
Cohorte I-2012
Materia: Lenguaje y Comunicación I
Puerto Ayacucho, Abril 2012
1.- ANTECEDENTES DE LA LENGUA.
La lingüística nació del estudio de la súperfamilia de las lenguas indoeuropeas (cerca de la mitad de la población mundial tiene por lengua materna una lengua indoeuropea). En los últimos dos siglos, loslingüistas han reconstruido el vocabulario y la sintaxis del protolenguaje indoeuropeo.
Las primeras investigaciones ubicaban su origen en Europa, desplegando rutas migratorias por las cuales las “lenguas hijas” habían evolucionado hasta agruparse en dos ramas bien definidas: una oriental y otra occidental.
Recientes trabajos indican que el proto-lenguaje se originó hace más de 6000 años en la parteoriental de Anatolia, y que algunas de las lenguas hijas fueron diferenciándose a través de las migraciones que las llevaron primeramente hacia el Este y luego hacia el Oeste. Los lingüistas buscan correspondencias gramaticales, sintácticas, léxicas y de pronunciación entre los idiomas conocidos, a fin de reconstruir sus predecesores inmediatos, y por último, la lengua originaria. Las lenguas vivasadmiten la comparación directa entre sí; las muertas que han sobrevivido en forma escrita generalmente pueden ser vocalizadas por inferencia, a partir de datos lingüísticos internos. Pero las lenguas muertas que nunca fueron escritas sólo pueden reconstruirse por comparaciones entre sus descendientes y proyectándose hacia el pasado con la atención puesta en las leyes que rigen los cambiosfonológicos (esto es de suma importancia ya que los sonidos son más estables en el tiempo que los significados).
Los primeros estudios trataron sobre las lenguas que les eran más familiares a los lingüistas europeos: las pertenecientes a las familias Itálicas, Célticas, Germánica, Báltica y Eslava (desde el siglo XVI los viajeros europeos habían detectado la afinidad entre estas lenguas y las “arias” dela lejana India)
William Jones propusó en 1786 que todas podrían llegar a compartir un antepasado común. A esto se le llamó “Hipótesis Indoeuropea”. Para reconstruir el lenguaje indoeuropeo, los primeros lingüistas se basaron en la Ley enunciada en 1822 por Jacob Grim llamada la Lautverschiebung (o del cambio de sonio). Esta ley del tiempo en forma regular y predecible.
2.- LENGUAJE Y LENGUA.El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre, que sólo a él pertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresar mensajes.
El lenguaje se ha formado en el seno de la sociedad. Es el hecho social por excelencia. Podemos decir que es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con los demás, mediante signos orales o escritos.
Conocemos que losanimales por una actuación instintiva conservan las costumbres y las realizan de la misma forma que sus antepasados. Por el contrario, el hombre, precisamente gracias al lenguaje, conoce su pasado; puede comprender su presente y puede organizar su futuro de la forma que libremente elige.
El lenguaje es una facultad humana independientemente de que empleemos un idioma u otro.
El lenguajecomunicante es hablado pero puede ser escrito, pictográfico, mímico, etc. Casi todo se reduce al primero, es decir al lenguaje hablado.
Hay una ciencia que estudia al lenguaje, es la lingüística. Esta ciencia considera que el lenguaje es un sistema de signos, es decir, un sistema de oraciones articuladas con significado, que sirven para que los seres humanos se comuniquen.
El concepto lenguaje es una...
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