Naturaleza
Cada vez la naturaleza se encuentra más lejos de las personas que vivimos en la ciudad; nuestros abuelos, nos cuentan historias siempre estando relacionadas como porejemplo: paseos a zonas rurales donde veían huertas con tomates y frijoles en sus matas, así como animales domésticos, cerdos, gallinas, patos y algún que otro borriquillo, mula, vaca y hasta unrebaño con cabras, ovejas y corderos.
Estas visiones son actualmente cada vez más difíciles de conseguir, el desarrollo urbano ha hecho que desaparezcan estos espacio, nos hacen tomar contacto con losproductos vegetales y animales cuando ya están convenientemente envasados y sometidos a procesos adecuados.
A pesar de la lejanía que estamos con la naturaleza, hay muchas personas que sienten el deseode acercarse a la naturaleza al menos para tomar un descanso y desconectarse de la tecnología, el perro suele ser la gran ilusión de la mayor parte de los niños, pero las obligaciones laborales dificultan muchas veces su posesión. Peces, hámster, tortugas, periquitos y canarios, junto con los gatos suelen ser las opciones más fáciles de alcanzar.
Es lógico que los niños se sienten atraídos porlos animales, en primer momento por curiosidad y ya después de su acercamiento sería por amor, tenemos en cuenta que los niños son inocentes y que se encariñan muy fácil, y más siendo un miembro de lafamilia.
Salir al campo con nuestra familia conduciendo su atención hacia la vegetación y ver los diferentes tipos: árboles, arbustos vegetación baja o cultivos puede ser un primer paso; también laobservación de los animales: pájaros, peces, iguanas, hormigas etc., puede ser una primera toma de contacto.
Actividades más avanzadas pueden ser construir un jardín, una colección de piedras o grabarel canto de los pájaros.
En las excursiones puede añadirse también la observación de fenómenos naturales como la lluvia, el viento, las nubes, el arco iris, además las distintas distribuciones...
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