Naturaleza

Departamento de Educación Básica


Colegio Cervantino

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2011
COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL
3° AÑO BÁSICONOMBRE: ____________________________________ CURSO: 3º ____ FECHA: ____________
PUNTAJE REAL: 37 puntos PUNTAJE OBTENIDO _______ NOTA:____________
INSTRUCCIONES
* Antes decomenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y curso en los espacios indicados anteriormente.
* La prueba tiene III Ítems que corresponden a: Conocimiento y comprensión,
Aplicación yanálisis y Síntesis y evaluación.
* Usa solo lápiz grafito para contestar, si te equivocas usa goma de borrar.
* Tienes 90 minutos para realizar tu prueba.
* Si eres sorprendido copiando,se procederá de acuerdo al reglamento de evaluación.

ITEM I.- CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN.

Objetivo: Reconocer e identificar diferentes contenidos.

I.- Encierra en un círculo la letra de laalternativa correcta. (6 puntos)

1.- El cuerpo de la mayoría de los animales está formado por:

a.- Patas y cola
b.- Cabeza, tronco y extremidades
c.- Extremidades y orejas

2.- Podemosclasificar las plantas según el tipo de hojas en:

a.- Apalmadas y circulares.
b.- Triangular, palma, puntiaguda o aguja.
c.- Grandes, pequeñas y medianas.

3.- Podemos clasificar los animales según sutipo piel en:

a.- Pelo, plumas, piel y escamas.
b.- Peludos y escamosos.
c.- Piel grasa y piel seca.

4.- El pingüino según se hábitat es un animal:

a.- semiacuático
b.- terrestre
c.-acuático

5.- El material que se necesita para hacer el papel es:

a.- la madera
b.- el vidrio
c.- el metal

6.- Con el movimiento de rotación de la Tierra se genera:

a.- el sol y el vientob.- la lluvia y la noche
c.- el día y la noche

Objetivo: Identificar cada criterio de clasificación animal.

II.- Clasifica los siguientes animales según los diferentes criterios. (6 puntos)...