Naturalismo pedagogico

TEMA 5. POLITICAS Y SU RELACION CON LA EDUCACION

“La política es el arte de hacer felices a los pueblos”. Definición clara y precisa que a lo largo del tiempo ha ido ampliándose, modificándose:“La política (del griego politikós, ciudadano, civil, relativo al ordenamiento de la ciudad, es la actividad humana tendente a gobernar o dirigir la acción del estado en beneficio de la sociedad. Es elproceso orientado ideológicamente hacia la toma de decisiones para la consecución de los objetivos de un grupo. “Educación, del latín educere, “guiar, conducir”, o educare, “formar, instruir”. “Elproceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestrasacciones, sentimientos y actitudes”. La política jamás podrá desligarse de la educación, juntas caminan a la par; sin educación la política no habría avanzado en su estructura, su desarrollo, su actuacióny resultados y sin política la educación restringiría sus metas, tanto en lo material como en lo cultural, así como en relaciones nacionales e internacionales. “La educación se transforma en un hechohistórico, en un acto político, en un factor de refuerzo de la ideología propia del poder.” La política educativa enfatizaba en los años 20 la integración de las comunidades rurales a los diferentesprogramas de desarrollo social, lo cual les daba nuevas capacidades y conductas, y aquí cabe hacer mención que no podríamos hablar de política y educación sin hablar de democracia como forma de vida einteracción, convivencia entre la sociedad en la que todos somos libres e iguales ante la ley. Habiendo hecho un recuento de tan importantes definiciones, lo mejor será enfatizar la relación deambas; cuando el político cumple a cabalidad su trabajo: sea en un puesto de elección popular o como responsable en un cargo administrativo ofreciendo y cumpliendo al 100% apoyos materiales y todos...