Navegacion

Páginas: 5 (1228 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2012
46 Navegación Astronómica I NA01


Sílabo


I. INFORMACIÓN GENERAL



1. Unidad de Competencia : 01

2. Área : Tecnologías Aplicadas

3. Asignatura : Navegación Astronómica I

4. Código : NA01

5. Ciclo : VIII

6. Duración : 120 horas semanas: 207. Periodos : 2011 - II

|TEORÍA |PRÁCTICA |Total |Créditos |
| |Aula |Laboratorio |Simulador |A bordo | | |
|02 |02 | | | |04 |3.0|


8. Requisito de la :

|Asignatura |Código |
|Navegación Plana II |TMN7 |
| | |


9. Requisito para la :

|Asignatura |Código|
|Oficial de Puente I Training Book |OP01 |
|Navegación Astronómica II |NA02 |












10. Sumilla :

La asignatura pertenece a Formación Profesional, área de Tecnologías Aplicadas, de naturaleza teórica- práctica, comprende el tratamiento delas siguientes unidades de aprendizaje:

Trigonometría esférica, astronómica, sistemas de coordenadas ecuatoriales celestes, sistemas coordenadas horizontales, triángulo Astronómico, el tiempo, fenómenos náuticos, almanaque náutico.




11. Versión : 1.0

12. Fecha : 02 de Agosto del 2010

II REALIZACIÓN PROFESIONAL :

I. Realizar cálculoscon la información del almanaque náutico para la práctica de la navegación en la mar.

I. Adquirir, fijar, enseñar y estimular la práctica de los valores éticos morales basados en la naturaleza de la carrera marítima.

III CUADRO DE CONTENIDOS Y COMPONENTES:






















|UNIDAD |CONTENIDO |TIEMPO|CONTENIDO PROCEDIMENTAL |CONTENIDO ACTITUDINAL |
| | |SEMANA |PERIODOS |HABILIDAD PROFESIONAL |HABILIDAD |DESTREZA |VALOR |
|| | | | |COGNITIVA | | |
| |Sistema genérico de coordenadas |1era |04 horas |Ubica un punto en una carta |Define Sistema Genérico de |Representa eidentifica los| |
| |esféricas. Elementos de sistema de | | |náutica de cualquier escala. |Coordenadas esféricas. |elementos del SGCE en una | |
| |coordenadas geográficas. | | ||Cita elementos del SGCE, define|esfera, identifica los | |
| | | | | |Sistemas de Coordenadas |elementos S.C.T. en una |LEALTAD |
| | |...
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