Nduccion A Los Procesos Pedagogicos Taller No. 2

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

TALLER No. 2

CUESTIONES

1. Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje auto dirigido

El aprendizaje auto dirigido es un proceso activo que estimula la adopción de estrategias de aprendizaje profundo.
El proceso de aprendizaje auto dirigido corresponde a un proceso en el cual las tareas de aprendizaje seencuentran principalmente bajo el control del estudiante. También se le concibe como un objetivo el cual los estudiantes deben esforzarse por alcanzar sus metas, aceptando la responsabilidad personal de su aprendizaje, comprometiendo su autonomía y su propia elección, destacando habilidad para ser metódico y disciplinado, colaborativo e independiente,   abierto, creativo, curioso, motivado, persistente, responsable, competente, reflexivo y autocrítico.
De esta forma se busca:
Establecer un clima de aprendizaje apropiado, acogedor y libre de tensiones, facilitando la libertad de expresión y de participación.          Involucrar a los aprendices en la planificación de los objetivos y métodos de aprendizaje.                                              
Involucrar a los aprendices en eldiagnóstico de sus propias necesidades, favoreciendo así la motivación intrínseca.

2. Según el documento de la unidad “EL MAESTRO DE HOY”, cual es el rol que debe desempeñar el docente

Primero que todo, para una profesión de tanto compromiso social, como es la pedagogía, es necesario o fundamental que la persona que haya decidido dedicarse a la docencia sea porque esa es su vocación y porquesiente satisfacción personal y disfruta compartiendo sus conocimientos con los demás. El objetivo no es simplemente ubicarse en frente de unos estudiantes repitiéndoles lo que dice un libro o un material educativo, creo que se necesita poseer cierta visión psicológica para interpretar la forma idónea de transmitir los conocimientos que se poseen, ya que todos no aprendemos de la misma forma, cadapersona es un mundo y debe elegirse la forma más fácil en la que el común de las personas comprendan el mensaje recibido. La base para mi concepto es brindarles las herramientas de enseñanza a las personas tal y como uno mismo como docente se le facilitó aprender.

ARGUMENTA
1. Emita su opinión frente a los siguientes postulados

POSTULADO OPINION
El estudiante es el centrode cualquier proceso formativo. | En mi opinión la necesidad de transmitir la información socio-cultural de cualquier comunidad, de generación en generación, hace que los receptores de esa información, llamados estudiantes, sean el sistema solar por el cual gira todo el sistema educativo. Y por el que se hacen todos los esfuerzos por mejorar la calidad de la educación. |
Las institucioneseducativas preparan las nuevas generaciones para recibir, conservar y enriquecer la herencia cultural de la humanidad. | La formación de los educandos debe ser “gerenciada” por algo o alguien y ellos son los entes educativos, que fueron diseñados, planificados y regulados por normas educativas para que respondan a ese compromiso con la comunidad, aunque las familias son el origen de esa formación, porlas cuales empieza el proceso de instrucción ciudadana. |
En las instituciones educativas el bienestar del estudiante está a cargo de todos los miembros que constituyen la comunidad educativa. | Pienso que la responsabilidad formativa del alumno es una labor en cadena, así como sucede en el ambiente laboral. No solamente el docente que dicta las clases, ni solo el director, es una responsabilidadglobal que tienen todos los pertenecientes a la institución educativa y todos deben aportar con su esfuerzo y dedicación para un estudiante integralmente formado. |


INTERPRETA

1. REALIZA ESTA ACTIVIDAD
Describe en qué consiste la formación presencial y la formación desescolarizada.
Debes utilizar en tu descripción los siguientes conceptos:
* Currículos
* Medios...