Nececidades e informacion

Zona escolar: 07
Escuela Secundaria Técnica Núm. 1
Clave: 25DST0001Q


Ámbito Tecnológico: Industrial.




Actividad tecnológica: Soldadura.

Proyecto
Un banco metálico para el desayunador de barra

Alumno: Oscar Fernando Díaz Arciniega
Grado: Primero

Asesores: Luis Sosa Reyes

Culiacán, Sinaloa, 7 de marzo de 2000.




Índice


Presentación.
Identificación yexplicación del problema a resolver.
Soluciones existentes.
Solución elegida.
Representación gráfica.
Políticas, estrategias y acciones.
Objetivos y metas.
Estimación de materiales, herramienta y equipo.
Presupuesto.
Pasos para construcción del banco.
Evaluación.
Cronograma.












Presentación


Las escuelas técnicas tienen la misión de formar educandos nosolamente para proseguir estudios superiores, sino también para capacitarlos para el trabajo. Unos de los medios para conocer el nivel de esta capacitación son los concursos de tecnologías que periódicamente convoca la SEP, en los que se reflejan, al mismo tiempo, el aspecto funcional de las instalaciones y el nivel profesional de su personal técnico.
Deseando resolver el problema que se mepresentó en mi hogar, así como también poner a prueba mi capacidad y todavía elementales conocimientos en soldadura, ideé la solución mediante el proyecto técnico “Un banco metálico para el desayunador de barra”, con características de comodidad y un uso extra al incluirle una parrilla para colocar mis libros al momento de hacer mis tareas sobre la barra del desayunador. Este banco ofreció lacualidad de estar elaborado con material de desecho, fue barato y sumamente resistente.
Este proyecto técnico lo desarrollé en el taller de soldadura I de mi Escuela Técnica Núm. 1 del 21 al 29 de febrero del presente año, con el fin de presentarlo como tecnología en la etapa de zona del concurso convocado por la Dirección General de Educación Secundaria técnica.Identificación y explicación del problema a resolver



A consecuencia de iniciar las labores a la misma hora, se provocan conflictos de diversa índole. Tal es el caso de muchos hogares cuando a padres e hijos les urge, al mismo tiempo, satisfacer necesidades y servicios.
En mi caso particular, el problema se presentaba al momento del desayuno cuando mi padre, mi hermana yyo, hacíamos uso de nuestro modesto desayunador de barra para tres plazas y contando solamente con dos bancos para sentarse. Un tercer banco me fue urgente como solución a mi problema inmediato y en busca de comodidad.












Soluciones existentes

Los dos bancos con que contamos en mi casa son de estructura metálica y con asiento de madera, pero muy incómodos. Mi ideafue la de un banco con asiento acojinado y que me sirviera cuando fuera a hacer mis tareas escolares. Esta idea la representé de esta manera:


figura 1

Los dos bancos dichos arriba, en lugar de parrilla tienen dos travesaños unidos por uno central formando una H (ver dibujo 2). Unos de mis vecinos tiene una mesa comedor con cuatro bancos metálicos; las patas de estos bancos son casiparalelas y los asientos en forma de parrilla cuadrada; todo el conjunto es muy incómodo e inestable.



figura 2









Solución elegida

Mi banco fue la solución a mi problema; además, creo que es más estable, más cómodo y la parrilla inferior útil para colocar mis libros al momento de estudiar.
En los talleres de herrería se consiguieron recortes sobrantes desolera, en el taller de carpintería de la escuela hubo trozos de tabla como los que necesité para mi banco y en la tapicerías fácilmente pude conseguir recortes de plástico para tapizar y un poco de borra o hule espuma. Todo este material de desecho fue barato, lo cual hizo que el costo del banquillo estuviera al alcance de mis bolsillos.














Representación gráfica...