Necesidad de intelectualizar y fantasear

Necesidad de intelectualizar y fantasear
Esta necesidad es renunciar al cuerpo, al rol y a los padres de la infancia, así como la sexualidad infantil. Esto obliga al adolescente a recurrir alpensamiento para compensar las pérdidas que ocurren dentro de sí mismo y que no puede evitar.
Una de las formas típicas del pensamiento adolescente es la de intelectualizar y fantasear. Esto le sirve comomecanismos defensivos frente a las situaciones dolorosas de pérdida. La función del fantasear es mantener al ello dentro de ciertos límites por medio de prohibiciones. El intelectualizar tiene comofunción, el ligar los fenómenos instintivos con contenidos ideativos y hacerlos así accesibles a la conciencia y fáciles de controlar.
La intelectualización se da como “la predilección de algunosadolescentes por permanecer hasta altas horas de la noche enfrascados en discusiones abstractas sobre temas como religión, política, filosofía o el significado de la vida.”, de esta manera el adolescentese defiende de los impulsos que lo inundan y sobrepasan la tranquilidad obtenida en los años infantiles. Este mecanismo de defensa es propio del sujeto adolescente y su utilización es extremadamentecomún en estos.
Entre tanto el fantasear es otro de los mecanismos característicos de esta etapa de la vida; la facilidad adolescente por abstraerse y sumergirse en sus pensamientos es una manera dehuir de lo que se le imponen desde afuera y desde su propio cuerpo. La afición por productos de la ficción como programas de televisión o películas y poder transportarse como si se fuera un personajeactivo de ellos es una manera según la cual el adolescente se defiende. El yo del adolescente se puede sumergir en esto, expandiendo así los límites del super yo al poder fantasear y olvidandomomentáneamente las exigencias pulsionales o bien modificándolas para adaptarlas a su propia fantasía la cual es compuesta de elementos tanto conscientes como inconscientes y que libera al sujeto de sus...