Necesidad educativa especial
Páginas: 2 (392 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2010
QUE ES NECESIDAD EDUCATIVA
1. IMPORTANCIA DEL ENTORNO SOCIAL EN EL QUE SE UBICA LA PERSONA PARA EL CONCEPTO DE NE
2. IMPORTANCIA DEL CURRÍCULO ESCOLAR EN EL CONCEPTO DE NEE
3. CONCEPTO DENEE
4. LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ADECUADA EN LAS NEE
Las necesidades educativas, son las necesidades que un alumno puede presentar durante su desarrollo comoestudiante, al no poder adaptarse completamente o poder lograr que el niño participe completamente y se integre igual que sus demás compañeros.
El entorno social en el que se desarrolla el niño juega unpapel muy importante, puesto que la sociedad es la que lo empieza a formar antes de entrar a la escuela, para se exactos, la familia, es ahí donde el niño empieza a adquirir los primeros comportamientosy a formar sus ideas, y definir cual será su comportamiento con el mundo, y cuando el alumno tiene alguna dificultad o necesidad educativa especial, es la familia la que tiene que empezar a apoyarloprimeramente.
Al igual que el entorno social, el currículo de la escuela también juega un papel importante en el desempeño del niño, puesto que cuando el presente alguna necesidad educativa, elmaestro responsable deberá hacer algunas adaptaciones al mapa curricular que maneja, de manera que el niño se siento integrado y que se cumplan los propósitos generales de cada una de las asignaturasimpartidas, estas adaptaciones deben tomar en cuenta la necesidad que presente el niño, siendo este el factor por el que se llevan a cabo.
Una Necesidad Educativa Especial es la dificultadidentificada en el aprendizaje que realiza el alumno, que precisa de una medida educativa especial para poder realizarlo en igualdad de oportunidades.
Al darle una mejor atención o canalizarlo se lograprogresivamente la adaptación al grupo y se eleva el ritmo de aprendizaje por lo que el alumno casi se puede integrar o totalmente al grupo y la sociedad.
El hecho de que haya una intervención...
1. IMPORTANCIA DEL ENTORNO SOCIAL EN EL QUE SE UBICA LA PERSONA PARA EL CONCEPTO DE NE
2. IMPORTANCIA DEL CURRÍCULO ESCOLAR EN EL CONCEPTO DE NEE
3. CONCEPTO DENEE
4. LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ADECUADA EN LAS NEE
Las necesidades educativas, son las necesidades que un alumno puede presentar durante su desarrollo comoestudiante, al no poder adaptarse completamente o poder lograr que el niño participe completamente y se integre igual que sus demás compañeros.
El entorno social en el que se desarrolla el niño juega unpapel muy importante, puesto que la sociedad es la que lo empieza a formar antes de entrar a la escuela, para se exactos, la familia, es ahí donde el niño empieza a adquirir los primeros comportamientosy a formar sus ideas, y definir cual será su comportamiento con el mundo, y cuando el alumno tiene alguna dificultad o necesidad educativa especial, es la familia la que tiene que empezar a apoyarloprimeramente.
Al igual que el entorno social, el currículo de la escuela también juega un papel importante en el desempeño del niño, puesto que cuando el presente alguna necesidad educativa, elmaestro responsable deberá hacer algunas adaptaciones al mapa curricular que maneja, de manera que el niño se siento integrado y que se cumplan los propósitos generales de cada una de las asignaturasimpartidas, estas adaptaciones deben tomar en cuenta la necesidad que presente el niño, siendo este el factor por el que se llevan a cabo.
Una Necesidad Educativa Especial es la dificultadidentificada en el aprendizaje que realiza el alumno, que precisa de una medida educativa especial para poder realizarlo en igualdad de oportunidades.
Al darle una mejor atención o canalizarlo se lograprogresivamente la adaptación al grupo y se eleva el ritmo de aprendizaje por lo que el alumno casi se puede integrar o totalmente al grupo y la sociedad.
El hecho de que haya una intervención...
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