Necesidades de la educacion

3. La Educación es una necesidad y un bien público, es derecho y es deber
Resumen: (20 al 32):
La educación se plantea como una necesidad personal, un bien público, un derecho permanente eirrenunciable de la persona, una obligación ineludible para la familia y el Estado…(20).
Una educación de calidad es necesidad vital para todos los ciudadanos y toda la sociedad (21).
La Educación es unbien público prioritario para todos los que viven en la República (22).
No es mero servicio que se presta o administra, sino…un bien que le pertenece a la comunidad o sociedad que puede seradministrado por el Estado o por particulares…(23).
La educación, sin dejar de ser una realidad y deber familiar, es realidad pública de toda la sociedad (24).
Es un derecho humano y social del que todosdebemos disfrutar en igualdad de condiciones…(25).
La socialización de los niños y jóvenes de manera solidaria, como ciudadanos creadores de una república soberana, es un objeto compartido por lafamilia, la sociedad y el Estado y por los propios educandos (26).
La familia tiene el derecho irrenunciable a procurar la educación para sus hijos (27).
Las sociedades y sus autoridades políticasen sus diversas instancias dan prioridad a la educación escolar (28).
El derecho a la educación implica derecho de todos no a cualquier educación, sino a una buena educación, a una educación deverdadera calidad, en condiciones de equidad (29).
La calidad de educación tiene que contemplar las diversas condiciones en que viven y estudian los educandos… No va a ser posible una educación decalidad si los educandos no cuentan con un mínimo de vida de calidad (30).
En Venezuela, con más de la mitad de la población en pobreza, son mayores las obligaciones de la sociedad y del presupuestopúblico con los más pobres…(31).
El derecho a una educación de calidad debe ligarse, en consecuencia, a la equidad y a la justicia (32).
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20) La educación se plantea...