necesidades educativas en costa rica



Universidad De Costa Rica

Facultad de Educación

Curso: EA-0359 MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS
Necesidades Educativas Especiales para niños con superdotación en Costa Rica.Necesidades Educativas Especiales para niños ccon superdotación en Costa Rica

Definición de”superdotación”
Las personas superdotadas son aquellas que presentan una capacidad intelectualpor encima de la media. Esta capacidad intelectual es determinada luego de la realización de algunas pruebas donde, generalmente, se recurre a una escala para su medición. Según esta escala, el tenerun coeficiente intelectual superior a 130 equivale a ser superdotado.
Porque la superdotación entra en el rango de Necesidades Educativas Especiales
Es claro que la superdotación entra en elconcepto de Necesidades Educativas Especiales ya que no es correcto que el estudiante superdotado reciba un tipo de educación regular y no adecuado a sus capacidades. Esto significa que el sistema educativose debe adaptar y ofrecer a los alumnos con CI elevado un plan de estudio acorde a sus capacidades. Y si bien la superdotación se debe tomar como una bendición o privilegio, en muchas ocasiones elsistema pone trabas que hacen parecer a la superdotación como un serio problema.






Para esto se recomienda algunos programas educativos para fomentar el desarrollo intelectual tales como:Aceleración: el alumno superdotado es avanzado un curso o más dependiendo de su capacidad. De esta forma, se llegaría a compensar su elevado coeficiente intelectual.
Aula de Apoyo: Este programa sesustenta en que los niños superdotados reciban una educación especial de parte de profesores especializados. A su vez, estos profesores determinarán quienes recibirán estas ayudas especiales y cuál serásu intensidad. Aquí no se sustituye el programa escolar, sino que se amplía el contenido de diversas materias.
Aula habitual: Aquí el superdotado se encontraría en la misma aula que el resto de...