Necesidades educativas especiales

Páginas: 9 (2005 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2010
A continuación, tienes que imaginarte y ponerte en las siguientes situaciones que se plantean:

✓ “Imagina que vives en un ambiente en el que nadie te habla directamente pero hablan de ti en tu presencia”.

✓ “Imagina que los niños se burlan de ti en la calle y los adultos te miran fijamente y murmuran a tus espaldas”.

✓ Imagina que te encuentras en un mundo extraño en el quesuceden cosas que no entiendes.y en el que no puedes anticipar lo que va a ocurrir.

✓ “Imagina que las personas te cogen del brazo, te sacan a la calle, te meten en un coche y nunca te dicen a donde vas a ir, o que vas a hacer cuando estés allí”:

✓ “Imagina que vives y vas a la escuela en lugares controlados por personas que nunca te dejan ir solo a ningún sitio”.

✓ “Imaginaque estas en la escuela y año tras año los maestros solo te preguntan tontadas como: ¿Qué color es este?, o ¡Señala tu nariz!... aunque tengas 18 años”

✓ “Imagina que las personas siempre interrumpen tus intentos de hacer algo y lo hacen por ti”.

✓ “Imagina situaciones en las que tu intentas decir que estás enfermo y nadie te entiende”.

✓ “Imagínate en tu casa, abres elfrigorífico, miras dentro y alguien corre hacia ti asegurándose de que no coges comida”.

✓ “Imagina que vives en un sitio en el que las personas constantemente se quejan de ti, o hacen chistes sobre ti en tu presencia”.

✓ “Imagínate escuchando constantemente a las personas hablar sobre lo que no puedes hacer”.

✓ “Imagínate a ti mismo como una persona que existe, pero que ante los ojosde los demás pareces existir sólo como un tema de conversación”.

✓ “Imagínate escuchando a los profesionales describiendo tus limitaciones delante tuya, como si tu no pudieras entender”.

✓ “Imagínate que eres un adulto aprendiendo a hacer un trabajo productivo y tus instructores te tratan como a un niño”.

✓ “Imagina que no eres capaz de decir que preferirías ver un programa deTV diferente al que los demás están viendo”.

✓ “Imagina que estas en un a situación en la que todo el mundo te da órdenes pero que nunca hablan contigo”.

✓ “Imagina que las personas solo tienen expectativas sobre tus conductas inapropiadas”:

✓ “Imagínate que nunca has podido tomar ni la más mínima decisión personal, aunque seas un adulto”.

✓ “Imagina situaciones en lasque nadie te pregunta que preferirías hacer, o incluso comer...”

✓ “Imagina situaciones en las que las personas que te rodean te hablan, te sonríen, manifiestan sentimientos, y tú no entiendes por qué, no te interesa, no sabes cómo reaccionar ...”

✓ “Imagina situaciones en las que estas realizando una acción o tarea (rutinaria) que te interesa y las personas que te rodean no hacennada mas que desviar y llamar tu atención, descolocar tus cosas, etc”.

“BIENVENIDO AL MUNDO DE LAS PERSONAS CON AUTISMO”.

1ª) Partiendo de estas suposiciones, contesta a continuación las siguientes preguntas de forma reflexiva como si realmente estuvieras en dichas situaciones;

1. ¿Cómo te comportarías?.
2. ¿Qué harías?
3. ¿Qué pensarías de ti mismo? ¿Y de los demás?
4. ¿Vasa estar sentado en silencio esperando correctamente a que los demás decidan y te digan qué harás después?.
5. ¿Sonreirás a las personas que te rodean?.
6. ¿Te retraerás y te aislarás?.
7. ¿Reaccionarás furiosamente o incluso agresivamente?
8. ¿Te frustrarás tanto que comenzarás a destruir materiales o incluso a ti mismo?.

2ª) Imagina que una profesora del segundo ciclo deEducación Infantil te pide orientación tras recibir la noticia de que va a recibir en su aula a un niño con el informe psicopedagógico que se adjunta a continuación. Explica con detalle qué respuesta le darías teniendo en cuenta las características y necesidades de los niños/as con autismo.

INFORME PSICOPEDAGÓGICO[1]

1.- DATOS PERSONALES

NOMBRE: David
FECHA DE NACIMIENTO: 14 de Abril...
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