Necesidades Educativas Especiales

Páginas: 11 (2609 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2014

ESCUELA:

“DR. MANUEL ACEVEDO RUIZ DEL HOYO”

MATERIA:

“NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES”


MAESTRA:

PSIC. SHANTAL MARGELY LOPEZ

ALUMNA:

ADDA ALICIA CRUZ OREZA

TAREA:

INVESTIGACION

FECHA:

11/01/2014

CALIFICACION:

I N D I C E






PARALISIS CEREBRAL
¿Qué es la parálisis cerebral?
Es un grupo de trastornos que pueden comprometer las funciones delcerebro y del sistema nervioso como el movimiento, el aprendizaje, la audición, la visión y el pensamiento.
Hay algunos tipos diferentes de parálisis cerebral, entre ellas: espástica, discinética, atáxica, hipotónica y mixta.
Sus causas
La parálisis cerebral es causada por lesiones o anomalías del cerebro. La mayoría de estos problemas ocurre a medida que el bebé crece en el útero, pero sepueden presentar en cualquier momento durante los primeros dos años de vida, mientras el cerebro del bebé aún se está desarrollando.
En algunas personas con parálisis cerebral, partes del cerebro se lesionan debido a los bajos niveles de oxígeno ( hipoxia) en el área, pero no se sabe por qué ocurre esto.
Los bebés prematuros tienen un riesgo ligeramente más alto de desarrollar parálisis cerebral,la cual puede ocurrir también a comienzos de la lactancia como resultado de diversas afecciones como:
Sangrado en el cerebro
Infecciones cerebrales (encefalitis, meningitis, infecciones por herpes simple)
Traumatismo craneal
Infecciones en la madre durante el embarazo (rubéola)
Ictericia severa
Sus síntomas
Los síntomas de parálisis cerebral pueden ser muy diferentes entre personas con estegrupo de trastornos. Los síntomas pueden:
Ser muy leves o muy graves
Comprometer sólo un lado del cuerpo o ambos lados
Ser más pronunciados ya sea en los brazos o las piernas o comprometer brazos y piernas
Los síntomas por lo regular se observan antes de que un niño cumpla dos años de edad y, algunas veces, empiezan incluso a los 3 meses. Los padres pueden notar que su hijo está retrasado ensu capacidad para alcanzar algo y en las fases de desarrollo como sentarse, girar, gatear o caminar.
Hay varios tipos de parálisis cerebral y algunas personas tienen una mezcla de síntomas.
Los síntomas de la parálisis cerebral espástica, el tipo más común, abarcan:
Músculos que están muy tensos y no se estiran. Incluso se pueden tensionar aún más con el tiempo.
Marcha (caminar) anormal: brazosmetidos hacia los costados, rodillas cruzadas o tocándose, piernas que hacen movimientos de "tijeras" y caminar sobre los dedos
Articulaciones rígidas y que no se abren por completo (llamado contractura articular)
Debilidad muscular o pérdida del movimiento en un grupo de músculos (parálisis)
Los síntomas pueden afectar un brazo o la pierna, un lado del cuerpo, ambas piernas o ambos brazos ypiernas
Los siguientes síntomas pueden ocurrir en otros tipos de parálisis cerebral:
Movimientos anormales (torsiones, tirones o contorsiones) de las manos, los pies, los brazos o las piernas estando despierto, lo cual empeora durante períodos de estrés
Temblores
Marcha inestable
Pérdida de la coordinación
Músculos flojos, especialmente en reposo, y articulaciones que se mueven demasiadoalrededor
Pruebas y exámenes
Un examen neurológico completo es crucial. En las personas mayores, evaluar la función cognitiva también es importante:
Se pueden llevar a cabo los siguientes exámenes:
Exámenes de sangre
Tomografía computarizada de la cabeza
Electroencefalografía (EEG)
Examen audiométrico
Resonancia magnética de la cabeza
Examen oftalmológico
Tratamiento
No hay ninguna curapara la parálisis cerebral. El objetivo del tratamiento es ayudar a la persona a ser lo más independiente posible.
El tratamiento requiere un abordaje en equipo, incluyendo:
Un médico de atención primaria
Un odontólogo (se recomiendan los chequeos dentales más o menos cada 6 meses)
Un trabajador social
Enfermeras
Terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas y logopedas
Otros especialistas,...
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