Necesidades educativas

LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Las necesidades educativas especiales se podrían definir como el conjunto de deficiencias ya sea físico, emocional, psicológico o social que pueden presentartanto niños como niñas, que afectan su aprendizaje y es necesario que se creen nuevas estrategias que los ayuden a mejorar tales deficiencias para que su proceso de aprendizaje se vea evolucionando.El término de necesidades educativas se podría decir que es relativamente nuevo sus inicios fue en la década de los 80s, donde se empieza hablar que la educación es incluyente y es para todos, por loque actualmente está de moda, ya que ahora en día es necesario mirar todos los antecedentes que rodean la vida de un estudiante (niña-niño) en su proceso de aprendizaje estas se pueden encontrardiferentes factores que afectan tal proceso ya sea que se encuentren en el entorno o que sean propias del niño.
Al hablar de necesidades educativas especiales es necesario que no solo los maestros desdela escuela sino también los padres de familia desde sus hogares se encuentren en un dialogo continuo sobre el conjunto de estrategias implementadas con el niño o la niña en busca de su bienestar,debido que al encontrar que estos presentan alguna necesidad en indispensable crear un plan que se adapte a esas características, por lo que ahora en día en las instituciones se está trabajando concurrículos flexibles, que se adapten a tales necesidades.
Al hablar de currículos flexibles es indispensable mencionar que estos deben ser ajustados de tal forma que el nivel de competencia que posea elniño o la niña sea desde una mirada acorde a su edad, características y posibilidades que tenga dentro de un contexto, y que las actividades, los recursos y las docentes que se encargan de tal procesovean en el niño no una discapacidad sino una oportunidad de ayudar a potencializar esas dificultades y poder superarlas poco a poco y hacer de este una gran persona, autónoma e independiente y que...