Necesidades Educativas

Viviana Gómez Cabal Psicóloga UAN

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ACTIVIDADES PARA ESTIMULACION SENSORIAL ESTIMULACIÓN AUDITIVO
1. Emita sonidos a través de un globo colocado en el cuerpo o en la cara del niño. 2. Ponga las manos del niño en la boca, garganta, pecho, nariz y balbucee, canturree o emita sonidos vocálicos y consonánticos. 3. Utilice el cartón del rollo de papel higiénico como altavoz.4. Imite las vocalizaciones del niño. 5. Haga sonidos de animales. 6. Acune al niño mientras le canta canciones de cuna. 7. Utilice instrumentos de música (empezar con los más suaves y progresar hacia los más intensos). 8. Salude siempre al niño. 9. Ponga al niño una pulsera de cascabeles en la muñeca o en los tobillos e incítele a moverse. 10. Aplauda y, coactivamente, haga que el niño imite laacción y el sonido. 11. Utilice luquetes que producen sonidos cuando se les mueve. Ejemplo un perro que ladra cuando anda. 12. Juegue al cucú tras-tras. 13. Ha ga juegos de manos sencillos que impliquen acción. 14. Cante canciones sencillas que se acompañen de movimiento. 15. Juegue con juguetes musicales. 16. Introduzca cajas de música. 17. Introduzca materiales que hagan ruido. Por ejemplodoblar o estrujar papel de celofán, papel de envolver, periódicos, etc. 18. Juegue con despertadores. 19. Utilice sonajeros. 20. Juegue con juguetes chirriantes. 21. Escuche distintos tipos de música. 22. Haga juegos de imitación. 23. Escuchen los sonidos de los electrodomésticos. 24. Coloquen móviles junto a una ventana abierta. 25. Ponga un timbre o una bocina en la bicicleta, en posición tal que elniño pueda tocarla.

Viviana Gómez Cabal Psicóloga UAN
ESTIMULACIÓN VISUAL 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.

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Utilice pinturas de colores vivos en las habitaciones. Utilice móviles Juegue al cucú tras-tras. Juegue con un espejo. Utilice linternas. Coloque luces navideñas para que las vea el niño. Juegue con luces brillantes.Yo-yo luminoso. Cuelgue papeles de colores enfrente de las ventanas. Utilice platos de aluminio. Haga pompas de jabón. Haga que el niño busque objetos en un recipiente con arena, arroz, etc. Póngase guantes/manoplas de colores o cascabeles en las manos y muévalas. Ponga una galleta o una golosina enfrente o al ado de¡ niño para que la busque. Tape sus juguetes favoritos con una manta para que elniño los busque. Utilice pintura de dedos para que el niño se fije en cómo se mueven sus manos y haga dibujos en el papel. Coloque objetos de colores vivos en el suelo para que el niño los coja o se desplace hacia ellos. Juegue con juguetes luminosos. Juegue con una luciérnaga de juguete. Juegue con clavijas rodantes. Ponga un acuario.

ESTIMULACIÓN TÁCTIL 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.14. 15. 16. Juegos con agua. Juegos con plastilina. Juegos con masa. Juegos con arcilla. Juegos con arena. Juegos con macarrones, arroz, cereales, alubias. Envuelva al niño con tejidos de distintas texturas. Quédense bajo la lluvia. Túmbense encima de hierba fresca. Jueguen en la nieve. Jueguen con las hojas de otoño. Jueguen con cubos de hielo. Utilice un secador. Utilice un abanico. Exponga alniño a corrientes de aire. Coloque al niño en distintos tipos de suelo.

Viviana Gómez Cabal Psicóloga UAN
17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Juegue en agua templada jabonosa. Juegue en el barro. Pintura de dedos con natillas, puré. Juegue con cremas de afeitar de distintos olores. Juegue con cinta enmascarante. Juegue con harina, azúcar, sal. Use cepillos de ropa,cepillos de uñas, borla de polvos. Utilice lija, plástico, esponjas, balletas. Tejidos con pelusa para mantas. Cartulinas debajo de hojas calco. Colchones de agua, colchonetas inflables. Ponga peso en distintas partes del cuerpo. Juegue con velcro. Juegue con bufandas sedosas, guantes de lana. Use loción corporal en distintas partes del cuerpo. Túmbense o anden descalzos en superficies...