necesidades especiales


ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA
Y CIENCIAS SOCIALESEDUCACION PARVULARIAAsignatura: Integración de NEE. En educación Parvularia
Profesora : Cecilia Cárdenas Heredia.

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE)
Si se reconoce que lo que caracteriza a los sereshumanos es precisamente el hecho de ser DISTINTOS LOS UNO DE LOS OTROS/AS y que por tanto, las diferencias no constituyen excepciones, al momento de enseñar no hay que obviarlas y actuar como sitodos los niños y niñas aprendieran de la misma forma
DIVERSIDAD
Este concepto remite al hecho de que todos los estudiantes son diferentes, tienen unas necesidades educativas comunes que son compartidaspor la mayoría, unas necesidades propias individuales y entre éstas, algunas que podrían ser especiales.
Necesidades Educativas Comunes.
Se refieren a las necesidades educativas que compartentodos los alumnos/as y que hacen referencia a los aprendizajes esenciales para su desarrollo personal y socialización, que están expresados en el currículo común”.
Necesidades Educativas individuales:Hacen referencia a las diferentes capacidades, intereses, niveles, ritmos y estilos de aprendizaje que mediatizan este proceso, haciendo que sea único e irrepetible en cada caso. Estas pueden seratendidas adecuadamente a través de lo que podría llamarse “buenas prácticas pedagógicas”.
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES:
Son aquellas necesidades educativas individuales que no pueden ser resueltasa través de los medios y recursos metodológicos que habitualmente utiliza el docente para responder a las diferencias individuales de sus estudiantes y que requieren para ser atendidas de ajustes,...