Necesidades
Páginas: 4 (822 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE CABIMAS
EXTENSIÓN CIUDAD OJEDA
COORDINACIÓN DEPROGRAMAS ACADÉMICOS ADMINISTRACIÓN DE MANTENIMIENTO
PNF EN INGENIERIA DE MANTENIMIENTO
INFORME DE REQUERIMIENTOS EXTENSIÓN CIUDAD OJEDA
PARA:
SOC. ALDEMARO FONSECA – SUB DIRECTORACADÉMICO
DE:
ING. DANNY SANCHEZ. M.Sc. – COORD. PROGRAMAS ACADEMICOS ADMINISTRACIÓN DE MANTENIMIENTO Y PNF EN INGENIERÍA DE MANTENIMIENTO
FECHA:
10/06/2013
En virtud de la informaciónsolicitada a continuación detallo las carencias desde el punto de vista tecnológico para el desarrollo académico del PNF que coordino.
AULAS ACONDICIONADAS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LOS PNF
En laactualidad, la extensión Ciudad Ojeda lleva a cabo la gestión de 3 PNF, estos son Administración, Mantenimiento y Prevención y Salud en el Trabajo, para el turno Matutino y Vespertino, solo se dispone de6 espacios en la Sede para las secciones activas de los 3 PNF situación que limita la posibilidad de crecimiento de matrícula estudiantil en éstos turnos, y en turno nocturno funciona en Comodato conel Liceo Blas Valvuena del Municipio Lagunillas disponiendo de 17 aulas más los 6 espacios de la Sede resulta en un total de 23 aulas para los 3 PNF, sin embargo, es de hacer notar que los espaciosacadémicos compartidos con la referida institución, (17 aulas) no poseen ni el confort ni los requerimientos mínimos de ergonomía establecidos por la LOPCYIMAT tanto para estudiantes como profesores(as) entre éstas; deficiencias en la iluminación, ningún tipo de sistemas de ventilación, tomas eléctricas para conectar equipos audio visuales, inseguridad.
Se requiere en tanto, acondicionar estosespacios compartidos (17 aulas) con la instalación de buena iluminación, 2 aires acondicionados de 24.000BTU de alta eficiencia, pizarras acrílicas, escritorio y silla cómoda para las y los...
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE CABIMAS
EXTENSIÓN CIUDAD OJEDA
COORDINACIÓN DEPROGRAMAS ACADÉMICOS ADMINISTRACIÓN DE MANTENIMIENTO
PNF EN INGENIERIA DE MANTENIMIENTO
INFORME DE REQUERIMIENTOS EXTENSIÓN CIUDAD OJEDA
PARA:
SOC. ALDEMARO FONSECA – SUB DIRECTORACADÉMICO
DE:
ING. DANNY SANCHEZ. M.Sc. – COORD. PROGRAMAS ACADEMICOS ADMINISTRACIÓN DE MANTENIMIENTO Y PNF EN INGENIERÍA DE MANTENIMIENTO
FECHA:
10/06/2013
En virtud de la informaciónsolicitada a continuación detallo las carencias desde el punto de vista tecnológico para el desarrollo académico del PNF que coordino.
AULAS ACONDICIONADAS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LOS PNF
En laactualidad, la extensión Ciudad Ojeda lleva a cabo la gestión de 3 PNF, estos son Administración, Mantenimiento y Prevención y Salud en el Trabajo, para el turno Matutino y Vespertino, solo se dispone de6 espacios en la Sede para las secciones activas de los 3 PNF situación que limita la posibilidad de crecimiento de matrícula estudiantil en éstos turnos, y en turno nocturno funciona en Comodato conel Liceo Blas Valvuena del Municipio Lagunillas disponiendo de 17 aulas más los 6 espacios de la Sede resulta en un total de 23 aulas para los 3 PNF, sin embargo, es de hacer notar que los espaciosacadémicos compartidos con la referida institución, (17 aulas) no poseen ni el confort ni los requerimientos mínimos de ergonomía establecidos por la LOPCYIMAT tanto para estudiantes como profesores(as) entre éstas; deficiencias en la iluminación, ningún tipo de sistemas de ventilación, tomas eléctricas para conectar equipos audio visuales, inseguridad.
Se requiere en tanto, acondicionar estosespacios compartidos (17 aulas) con la instalación de buena iluminación, 2 aires acondicionados de 24.000BTU de alta eficiencia, pizarras acrílicas, escritorio y silla cómoda para las y los...
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